简介：

简介：摘要：小型水利工程作为农村基础设施的重要组成部分，对于改善农业生产条件、提高农民生活水平、保障粮食安全等方面具有举足轻重的地位。然而，由于小型水利工程建设涉及面广、投资额度小、管理难度大等特点，难以保证其建设管理质量。本文旨在分析小型水利工程建设管理模式存在问题及优化策略，以期为相关领域的实践提供参考。

简介：摘要：水利水电工程项目的发展直接影响到现代社会的安定祥和。在科学飞速发展的今天，水利水电工程项目的投标报价应当秉承合理性、影响性的基本原则，结合工程项目的实际情况给予合理且可靠的项目报价。除此之外，报价公司应当结合市场的基本需求，结合工程整体的建筑施工需求，保质保量地完成工程项目，并搜寻、优化，提供最为合理的报价方案，拒绝一切非正规手段来获取工程项目。

简介：摘要：教育改革的深化，以往的教学模式已经不适合新时代的发展，一线的教育工作者也在不断探索新的教学模式，当下大热的大单元教学模式与单篇孤立的教学不同，更关注的是全局和系统的教学，在这样的教学下不仅能让掌握知识，还能引导学生建立起语文知识体系，有助于提高学生的综合素养，所以就从大单元教学的模式切入探索，探究小学语文教学的有效策略。

简介：摘要：师生之间能够相互地尊重和理解是构成和谐师生关系的关键，这种和谐的师生关系需要双方都付诸行动和努力。在这种和谐的师生关系下，不仅有利于课堂教学效率的提升，还有利于小学生形成成熟的思想理念。但在当下，社会对教育更加重视，教育机构不断对新课程进行改革，对班主任与学生的关系也密切关注着，然而小学班主任与学生之间依旧存在着阻碍，导致师生关系僵化。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学班主任与学生和谐关系的构建方法研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：在知识经济时代背景下，对国有企业的经营管理工作而言，需要进一步强化人力资源管理的创新，同时在激励机制优化和完善方面也要有效加强，进而在最大程度上激发和调动人力资源的潜能和价值，为国企的良性发展提供必要的人才支撑。同时也要着重关注，在人力资源管理过程中往往在激励机制方面存在一定的问题，对此，需要创新激励机制，落实优化策略，以此确保激励机制的效能得到充分体现。基于此，本文重点分析国有企业人力资源管理过程中激励机制的相关问题和优化创新路径等相关内容。

简介：摘要：在知识经济时代背景下，对国有企业的经营管理工作而言，需要进一步强化人力资源管理的创新，同时在激励机制优化和完善方面也要有效加强，进而在最大程度上激发和调动人力资源的潜能和价值，为国企的良性发展提供必要的人才支撑。同时也要着重关注，在人力资源管理过程中往往在激励机制方面存在一定的问题，对此，需要创新激励机制，落实优化策略，以此确保激励机制的效能得到充分体现。基于此，本文重点分析国有企业人力资源管理过程中激励机制的相关问题和优化创新路径等相关内容。

简介：摘要：目的 目的探讨分析人文关怀护理对神经内科建立优质护理服务中患者护理满意度的影响。方法方法选取我院神经内科住院患者200例，将其分为对照组和观察组各100例。对照组采用常规护理；观察组在常规护理的基础上，把人文关怀理念运用至生活护理中，比较两组患者对护理工作的满意程度。结果 结果实施人文关怀后，观察组的满意度为96%（100/100），高于对照组的87%（87/100），差异有统计学意义。结论 结论人文关怀在神经内科病房优质护理服务中的应用效果显著，将人文关怀贯穿护理过程的始终是深化优质护理服务的关键，提高了患者对护理服务的满意度，可于临床推广应用。

简介：摘要：伴随着教育事业的现代化发展，初中语文的教育模式也不再是一成不变的传统“灌溉式”教育，而是各种信息化的科技设备辅助教学。当下时段，部分教师由于自身教学手段较为单一，为初中生带来的教学体验也较为单调，影响了初中生语文学习的积极性，限制了初中生语文素养的快速培育。因此，教师可以运用现代化的信息设备，以多媒体教学、微课教学、网课教学等方式为初中生带来丰富教学体验，促进初中生语文水平快速增长。以下，结合具体事例，简要分析八年级语文信息化教育的应用探究。

简介：摘要：在寄宿制农村的小学生对于习作的练习时存在一定抵触心理的，为了更好的加强学生的习作练习，将习作教学与综合实践活动结合在一起是非常有效的教学方法之一，本文从目前农村小学习作教学的困境出发，结合综合实践活动，提出相关教学策略。

简介：【摘要】

简介：摘要：人类文明发展到现在，不仅吃穿住行发生了翻天覆地的变化，精神文化也有了良好的发展，其中，音乐作为一门利用音乐音符来唤起人们的情感，释放人们的压力的艺术，对人们的生活起着重要的作用，是不可荒废的。因此，音乐教师在教学中如何构建高效课堂，提升音乐教学质量，就成了教学重点。

简介：摘要： 数学课是义务教育阶段的基础课程，对学生的逻辑思维能力培养具有十分重要的作用，是培养社会主义合格建设者素质结构的重要内容之一。随着新一轮课程改革的不断深入，提高小学数学课堂教学的有效性显得尤为重要，是广大一线数学教师当前需要注重考虑的问题。笔者就结合自身的经验，简单探析了小学数学有效课堂模式的构建，希望可以为相关教育工作者提供一些借鉴。

简介：摘要目的研究脑出血患者的护理诊断及处理措施。方法选取我院自2012年1月-2013年9月期间，住院部所收治的脑出血患者共计85例作为研究对象，所有患者均经由CT诊断予以确诊。对患者一般资料进行回顾性分析。根据北美护理诊断协会对护理诊断的基本定义，对不同阶段内的护理诊断构成情况进行综合分析与探讨。结果不同阶段护理诊断构成情况存在显著差异，P＜0.05。同一阶段内，护理诊断构成情况无明显差异，P＞0.05。结论脑出血患者在急性期以及恢复期间护理诊断有所不同，护理诊断需要建立在充分收集材料的基础之上进行整体分析归纳，根据护理诊断落实护理计划，并结合患者病情变化情况，及时调整补充护理诊断，优化护理工作质量。

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简介：摘要长期以来，思想政治课教学方法单一，有些教师采用“满堂灌”或“注入式”的教学方式，严重抑制了学生对思想政治课学习的积极性和主动性。当今新课程改革中，教学方法评价考核体系都发生了翻天覆地的变化，新课程改革提倡“以人为本、以人为目的”的教学理念，我们应该以学生为主体，创设宽松、和谐的课堂，完善我们的政治教学。

简介：

简介：新课程为基础教育打开了一片自由发展、蓬勃向上的新天地，使我们的教育教学都能开辟出真正体现素质教育思想的新思路；课改让学生真正成为学习的主人，更全面地发展；课改让历史课堂更精彩！

简介：摘要目的通过对患者实施针对性护理干预措施，来探讨营养支持与优质护理对脑出血昏迷患者的疗效。方法将110例确诊脑出血昏迷患者按对比要求分为观察组（55人）和对照组（55人），分别对两组患者采取针对性营养支持护理和常规护理，对比记录两组患者营养指标和并发症状况。结果经过针对护理，观察组患者营养指标明显较好，且观察组患者的治疗总有效率远远高于对照组，而并发症得发生率又显著低于对照组。结论对脑出血昏迷患者进行干预性优质护理和针对性营养支持有助于患者康复，临床疗效良好，值得推广。

简介：以高职院校青年教师为研究对象，运用态势分析法，分析青年“双师”成长环境，并从构建的SWOT矩阵模型中寻求发展途径。同时以“双因素”激励理论为依据，考虑不同个体发展需求，构建激励模式，以激发青年“双师”成长内驱力，并保障内驱力激发后的后续力。