简介：摘要：
简介：摘要：在双减政策下，班级管理不仅是教育的一部分，也是一门艺术，关系到学生未来的发展和教育整体质量的提高。因此，作为小学班主任，一定要有清醒的认识，端正教学的基本态度和思想，以积极乐观的态度面对复杂的班级管理工作，积极探索科学创新的管理方法和方法，成为学生学习的“伙伴”、成长的人生“导师”，最终有效提高班级管理水平和效果，引领学生全面发展，充分体现教育艺术的核心价值。
微课在小学数学课外辅导中有效性的研究
“双减”政策下班主任班级管理策略研究
