简介：摘要：班主任承担着开展教学管理的职责，旨在为学生的身心发展与学习生活创造良好的环境。目前在小学班主任工作中，存在比较明显的教学管理效率低的问题。究其原因，是班主任的教学管理观念与管理方法缺乏创新性、先进性，需要班主任在实事求是的原则上，探寻可以提升教学管理效率的多样化管理策略，打造一个具有和谐氛围的班级管理环境，同时能提高小学班主任教学管理水平和管理能力。

简介：摘要：随着课程改革，教学创新的的不断深入，教师作为实施改革的主体，是改革成败的关键，但是，根据现有教师目前状况来看，特别是农村教师年龄普遍偏大，有的乡村学校50岁以上的老教师占40%-50%以上。老教师中还有部分是民师转正的，虽然在特别的历史时期为教育的发展做出了很大贡献，但随着素质教育的实施，新课程方案的贯彻执行，处在转型时期的他们明显地表现出基础差，接受新知识的能力不足，缺乏应有的活力，不能运用新的教育理念和现代化教学手段进行教学。虽经培训，有的也是穿新鞋走老路。

简介：摘要目的探讨体外冲击波和经皮肾镜气压弹道碎石治疗泌尿结石的疗效。方法以本院2016年1月至12月收治的140例泌尿结石患者进行本次研究，将其随机分成甲组和乙组，每组各纳入70例，甲组患者采用体外冲击波碎石术，乙组患者采用经皮肾镜气压弹道碎石治疗。比较两组患者经不同方式治疗后的疗效和并发症发生率。结果经不同方式治疗后，乙组患者治愈率（98.6%）比乙组（82.9%）更高，P＜0.05；甲组患者的并发症发生率（11.4%）明显低于乙组（20.0%），P＜0.05；都具有统计学意义。结论体外冲击波碎石术效果显著，对患者伤害小，操作简便。经皮肾镜气压弹道碎石术是新型微创手术，治疗更为安全，疗效更好，但是并发症较重。在临床治疗泌尿结石患者时要根据患者具体情况选择合适的治疗方法。

简介：摘要目的分析肾盂输尿管连接部狭窄患者采取经皮肾镜治疗的效果。方法研究对象为经我院收治的肾盂输尿管连接部狭窄患者60例（2014年9月到2016年7月），随机分为对照组（传统开放手术治疗方法）和研究组（经皮肾镜治疗方法）各30例。结果研究组的治疗体有效率显著高于对照组（P＜0.05）；研究组术后不良反应率显著低于对照组（P＜0.05）。讨论对肾盂输尿管连接部狭窄患者采用经皮肾镜治疗方法，效果显著，术后不良反应少，该方法值得在临床医学上大力推广并使用。