简介：摘要: 中学是一个特殊的阶段，所以中学生的教育方式要改变，教学的质量要不断提升，教学的内容要不断拓展。尤其是初中道德与法治这门课程，需要将学生课堂知识与生活实践相结合，就需要教师在教学实践中合理运用科学合理的方法进行教学，并将理论课程与生活化相结合，才能帮助学生更容易接受知识、理解知识，使教学才能更加生动，促进学生掌握更多的知识，提高效率。
关于初中道德与法治课生活化教学的探索
