简介：摘要：城市园林绿化管护工程在改善城市环境，推动城市发展方面等起着明显的作用，档案工作主要是将园林绿化管护相关信息资料记录下来，从而为城市园林规划、植被保护等提供基础依据。但值得注意的是，受各种因素的影响，园林绿化档案工作仍然存在一些亟需解决的问题，影响了该项工作效能的发挥，故重视优化管理就显得尤为重要。本文主要围绕城市园林绿化管护档案工作有效管理进行了探讨、分析，以供参考。

简介：摘要：随着双减政策的实施，教育部门对小学数学作业的设计提出了更高的要求。因此，数学教师必须准确把握“双减”政策的核心要求，积极推动“双减”理念融入作业设计与实施，使数学作业真正发挥其应有作用，培养学生的数学兴趣，锻炼学生的学习能力与数学思维。

简介：摘要:小学德育,是指学校按一定的要求,有目的、有计划、有系统地对少年儿童施加思想、道德等方面的影响,并鼓励少年儿童积极认识、体验和实践。因此,小学德育课程应加强生活化德育的有效联系,以此更好的可以帮助学生将所收获的德育知识学习还原与实际的生活之中,从而从根本上落实生活化德育教育的变革。 

简介：【摘要】教育是一个国家和一个民族的立身之本，发展力量的重要来源，是文化教育的燎原之火，老师的存在，是这燎原之火得以不灭的重要保障。老师是学生的引路人，是学生的启迪者。老师是甘露，去滋润孩子们的心灵；老师是明灯，去照亮孩子们的前进道路。祖国是一个大花园，而青少年则是在花元庇护下茁壮成长的花朵，青少年是祖国发展的动力，少年强则国强，少年智则国智，青少年在学习过程中，应当在老师的帮助下培养自己的德育品质，提升道德水平。在新时期下，小学班主任的教育应当与班级管理及德育紧密结合，促使青少年培养健全的道德品质和自我管理能力。因此，本文着重分析小学班主任班级管理及德育中存在的问题和解决策略。

简介：【摘要】在当今的时代，教育者越来越注重对学生们开展语文生活化教学活动,我们可以将生活与小学语文教学巧妙结合,充分发挥日常生活中学习语文的优势,学生在高效语文课堂教学的影响下可以更加科学化、高效化的提升自己的语文知识和阅读理解能力,完善语文思维,培养文化素养,从而提升自身的综合素质能力。相信通过我们的坚持不懈，一定可以不断提高我们的教学水平。相信通过我们的坚持不懈，一定可以不断提高我们的生活化教学水平。

简介：摘要：目的：分析重症监护室脑出血患者护理中细节护理干预的应用效果，总结一系列的护理体会，进一步提升护理服务水平，来为更多患者的病情控制、快速康复、生命安全等提供多重保障，体现出重症监护室细节护理工作的存在价值。方法：将2019年1月-2020年1月间我院重症监护室收治的100例脑出血患者作为主要的研究对象，利用随机分组法分成对照组50例以及实验组50例后，分别采取常规护理干预和细节护理干预，准确评估不同护理干预措施的应用价值和对重症监护室脑出血患者康复质量的影响。结果：实验组重症监护室脑出血患者的临床护理效果明显优于常规护理的对照组；实验组重症监护室脑出血患者家属的护理服务满意度高达（98.00%），对照组重症监护室脑出血患者家属的护理服务满意度仅为（73.97%），组间结果均有统计学意义（p

简介：

简介：摘要工程量清单计价方法的实行标志着我国工程造价的管理由“量价合一”转为“量价分离”，这将成为今后招投标的方向。本文首先介绍了工程量清单计价的概念，然后提出了工程量清单计价模式下招投标阶段工程造价控制策略。

简介：摘要在小学教学中，任何一种教学策略的效果都不及提升学生学习兴趣带来的效益，因为小学生不易集中注意力来专注地做一件事，而总是容易被自己喜爱的事物所吸引，从而主动积极地投身其中，因此，各科教师都在致力于研究如何有效提升学生的学习兴趣。

简介：摘要学习兴趣在学生的认知进程和学习活动中是很好的催化剂，起着有力的推进和内驱作用。《小学数学课程标准》对培养学生的数学兴趣给出了鲜明要求“使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。使他们体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。”本文从和谐师生关系、学习与实际相结合、设立情境、用学习获得的成就感增加学习乐趣等方面阐述了如何提升数学兴趣，让学生们在生活中学以致用、学用相长。

简介：微信的产生和广泛使用有其深刻的社会历史背景，互联网技术实现了“地球村”“信息高速公路”的伟大构想，使当今社会成了信息爆炸的时代，移动互联网技术又大大简化了人们接触信息的路径，微信便在这个节点上萌芽，一经推出，便得到了众多人的追捧。截至2016年9月，微信用户达7．68亿。①由于微信朋友圈的社交媒体功能，使微信用户呈现出年轻化的特征，这些年轻用户的信息需求显然更旺盛。为满足用户扩展视野等各方面需求，微信公众平台也在不断壮大，据微信官方消息，微信公众号数量在2016年2月就已超过1000万。②其中，不仅包括了传统媒体向新媒体平台的迁移，还有政府机关、企业和自媒体人的入驻。