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  • 简介:摘要:暖通空调系统作为保证购物中心内部环境舒适度的关键设施,其安装工艺的质量控制直接关系到购物中心的整体运营效果和顾客的购物体验。因此,探讨大型购物中心暖通空调安装工艺的质量控制,对于提升购物中心的整体品质和服务水平具有重要意义。

  • 标签: 大型购物中心 暖通空调 安装工艺 质量控制
  • 简介:摘要:目的:研究故障树管理法在控制神经外科护理安全质量风险中的应用效果。方法:选取我院2022年7月至2022年12月期间入院的神经科患者100例,将其划分为研究组与对照组。借助故障树管理法,对两组患者的护理质量评分、护理风险不良事件的发生概率等进行比较,利用Petri网模型分析,揭示出关键的护理管理质量影响因素,并将其应用于实验组护理之中。结果:实验组患者在常规护理、专业护理、健康教育以及紧急护理等各项评分上,明显高于对照组患者,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:将故障树管理法应用于神经外科护理风险控制中,可以显著优化护理安全服务水平,并有效降低各类不良事件的发生概率。

  • 标签: 故障树管理法 神经外科 护理安全 管理质量
  • 简介:摘要:近年来,随着经济的快速发展,电解锰行业发展迅速,其产生的大量锰渣导致的环保问题也日益突出,成为制约电解锰行业发展的瓶颈。随着我国对环境保护的要求越来越严格,电解锰渣的资源化利用研究日益受到公众的重视。本文分析了锰渣的组成及锰渣资源化利用进展情况,总结了锰渣资源化利用不同方向的局限性,指出了锰渣资源化利用应该结合当地实际情况,提高锰渣资源化产品的附加价值等,以期为锰渣资源化利用提供参考。

  • 标签: 电解锰渣 无害化 与资源化 技术研究
  • 作者: 李玉凤
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  • 创建时间:2023-10-27
  • 机构:昆明医科大学第二附属医院烧伤科,云南昆明650000
  • 简介:摘要:目的 探究临床护理路径在轻度烧伤患者护理中的应用效果。方法 80例轻度烧伤患者,随机分为实验组和对照组,每组40例。对照组患者采用常规护理,实验组患者在对照组基础上采用临床护理路径。比较两组患者住院时间、住院费用及护理满意度。结果 实验组患者住院时间(10.5±2.9)d短于对照组患者的(13.3±4.8)d,住院费用(8416.7±336.1)元明显少于对照组患者的(9783.2±417.5)元,差异均具有统计学意义(P<0.05)。实验组患者护理满意度为92.5%,显著高于对照组的70.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在轻度烧伤患者的治疗中,临床护理路径与常规护理相比,可有效缩短患者的住院时间、降低其住院费用,提升患者对护理人员的满意度,因此该护理模式可广泛应用于轻度烧伤患者的护理中。

  • 标签: 轻度烧伤护理 采用临床 护理路径
  • 简介:摘要:近些年,随着我国城市化的持续推进,建筑业有了更广阔的发展前景。作为建筑公司,如果想要增强其在该领域的竞争优势,就必须在建筑项目的施工过程中加强成本控制,通过对工程造价的预算审查来防止在施工过程中出现预算超额的情况,从而进一步推动公司的经济效益。这项研究深入地分析了如何有效地进行建筑工程的预结算和施工成本管理。

  • 标签: 建筑工程 造价预结算 成本管理
  • 简介:摘要:在化工企业经营发展过程中,企业管理者需要重视安全生产管理和事故应急工作,以保障企业利益和员工队伍的基本权益。本文通过对化工企业经营生产现状的分析,提出科学的管理和应急策略,为化工企业经营提供参考。

  • 标签: 化工安全生产管理 事故应急
  • 简介:摘要:为了满足人们的需求并提高人们生活的便利性,化工企业也提高了对自身的要求。在化工生产的过程中往往需要使用大量的特殊材料,所以这也造成化工生产安全问题频发。生产技术管理贯穿于生产的全过程,生产技术管理的与安全生产之间有着密切的联系。借助可靠的技术管理方案,能够有效提高化工生产的安全性,而借助安全管理理念的落实也能够提高设备维护和保养的水平,进而提高化工企业生产技术管理质量。

  • 标签: 化工 生产技术管理 安全生产 关联性
  • 简介:摘要:研究生作为我国高等教育最高层次人才,推动我国教育事业长足进步。学术阅读作为研究生学术思维能力提升的重要基础,也是其高阶思维能力培养的重要途径。研究生在阅读过程中为保证高阶思维能力的培养,必须投入其中,其投入的本质是深度阅读,深度阅读源于深度学习这一领域,而深度学习本身指向高阶思维能力的培养。基于“深度学习”视域下,探究研究生在学术阅读投入中高阶思维能力的培养问题。

  • 标签: 研究生 学术阅读 高阶思维能力 深度学习
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  • 简介:【摘要】核心素养背景下的数学教学相比以往有了更高的要求,在帮助学生掌握知识、提升能力的同时还要关注数学课堂中的育人价值。而任务型教学策略就是指通过制定具体的学习任务来调动学生的学习动机,这种教学模式能够激起学生的学习热情,提高学生数学学习兴趣,助力学生投身自主化学习和合作性学习中,[[1]]促进学生核心素养的提升。

  • 标签: 小学数学 量感 任务型教学策略
  • 简介:摘 要:最近这几年来,我们国家高度强调素质教育理念,在各地区贯彻落实课改政策,要求学校及教师及时地转变教学理念,从更加多样化的角度培养学生的综合实力。新时期的教育环境,更加关注小学体育教学工作要求,学校及教师,在教学当中尽可能为学生们创造趣味性的教学氛围,让学生在掌握体育运动知识的同时提升他们对于体育的兴趣。融情入境教学理念的引入能够在很大程度上打破传统体育课堂的枯燥性,充分调动学生们的主观能动性,让他们积极地参与到体育学习当中。本文在综合调查的基础上,围绕这一话题进行了探讨。

  • 标签: 小学体育 融情入境 情景教学
  • 简介:摘 要:在中国经济发展水平不断提升的背景下,汽车的市场规模也在扩大,也正是由于汽车的覆盖率在不断扩大,汽车的修理市场也将逐渐扩展。现阶段,中国的汽车维修技术取得了相应的提升,但在迎合市场需求的同时依然面临着一些困境和问题。所以,为了满足人们对于汽车的新的要求,增加企业在市场中的竞争力,采用新技术去提高汽车各个方面的性能,提高汽车维修技术成为当前相关人员与部门的重要工作。文章将探讨汽车维修技术现状及新技术,希望能为汽车维修技术的发展起到促进作用。

  • 标签: 汽车维修技术 市场需求 新技术 性能
  • 简介:摘要:财经素养是学生的必备素养已逐渐成为教育界的共识,越来越多的学校进行了财经素养教育的探索与尝试。大部分学校基于现有条件进行了各种形式的财经素养教育探索和实践。无论采取哪些形式实施财经素养教育,将学校的财经素养教育落到实处亟待解决的问题是提升教师的财经素养能力。

  • 标签: 中职教师 财经素养 途径
  • 简介:摘要目的探讨丁苯酞联合艾地苯醌治疗血管性痴呆老年患者的临床价值。方法回顾性分析,选取鹤壁朝阳仁爱医院2020年1月至2021年6月收治的165例血管性痴呆老年患者作为研究对象,分析患者病历资料后根据用药方案的不同将所有患者分为对照组(82例)和研究组(83例)。对照组男42例、女40例,年龄(69.27±2.51)岁;研究组男44例、女39例,年龄(69.50±2.76)岁。对照组接受丁苯酞治疗,研究组接受丁苯酞联合艾地苯醌治疗,两组患者均治疗2个月。对比两组治疗前后的颈动脉收缩期峰值流速(PSV)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分、阻力指数(RI)、脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)评分、舒张末期流速(EDV)及不良反应。计量资料组间比较采用独立样本t检验,组内采用配对t检验,计数资料采用χ2检验。结果治疗后,研究组的MoCA评分为(23.43±2.75)分,高于对照组的(19.79±2.91)分,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组血管性痴呆老年患者颈动脉血液动力学指标比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);治疗后,研究组的EDV、PSV指标分别为(19.93±4.96)cm/s、(75.95±10.25)cm/s,均大于对照组(17.55±5.21)cm/s、(70.16±15.16)cm/s,RI为(0.60±0.07),小于对照组(0.66±0.17),差异均有统计学意义(均P<0.05)。治疗前,两组血管性痴呆老年患者SS-QOL评分比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);治疗后,研究组自理能力、身体状态、心理状态、生活影响评分分别为(49.35±8.16)分、(52.35±9.44)分、(39.86±6.28)分、(40.13±5.52)分,均高于对照组(43.55±7.84)分、(46.61±8.93)分、(34.34±6.55)分、(35.41±6.15)分,差异均有统计学意义(均P<0.05)。两组血管性痴呆老年患者不良反应比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论丁苯酞联合艾地苯醌可有效改善血管性痴呆老年患者脑供血动脉血液流变学指标,提高患者生活质量及MoCA评分。

  • 标签: 血管性痴呆 老年患者 丁苯酞 艾地苯醌 血液流变学
  • 简介:摘要神经性厌食症(anorexia nervosa,AN)是以患者有意严格限制进食,体重显著下降且低于正常水平,导致严重的营养不良为主要特征的一种进食障碍。AN患者存在体像障碍,常伴有强迫、抑郁、焦虑等精神症状,患者通过拒食等方式导致重度营养不良、闭经,甚至死亡。AN病死率较高,目前尚无公认的特效药。本文中我们报道1例使用双侧内囊前肢毁损术(bilateral anterior capsulotomy,BACA)联合脑深部电刺激(deep brain stimulation,DBS)治疗取得显著效果的AN。该患者术前体重指数(body mass index,BMI)为12.22 kg/m2,伴有反复暴食-催吐行为,严重的强迫、焦虑、抑郁等精神症状以及自杀倾向,同时存在重度营养不良,闭经,反复感染等躯体症状。术后随访3个月,患者情绪稳定,BMI 19.40 kg/m2,HAMA减分率为64%,HAMD24减分率为64%,Y-BOCS减分率为52%,本例提示BACA联合DBS手术治疗可以快速有效地改善暴食/清除型AN患者的预后。

  • 标签: 厌食,神经性 深部脑刺激法 内囊前肢毁损术
  • 简介:摘要:在核心素养背景下,小学数学教师加强对课程改革的重视,依托新课标对教学进行优化革新,运用问题推进式课堂教学策略,引导学生探究知识,发挥自身主体作用,在课堂中进行思考、互动,逐步掌握数学知识,提高学习能力。本文将简要分析小学数学运用问题推进式教学的必要性,并探究核心素养下,问题推进式课堂的有效应用策略。

  • 标签: 小学数学 问题推进式 应用策略
  • 简介:摘要:在企业发展过程中政工工作起到的作用极大,能够改变企业职工的思想政治意识,在思想意识领域占领教育高地,引导企业职工形成正确的工作理念,改变企业职工工作态度,激发企业职工的工作动力。基于此,文章首先分析了新经济环境下政工工作面临的挑战,然后提出了强化企业政工工作效果的具体措施,以供参考。

  • 标签: 政工工作 问题分析 优化策略
  • 简介:摘要:在素质教育背景下,努力提高小学数学课堂有效性是每个数学教师的责任,教师只有落实这一点,才能夯实学生的数学知识技能体系,培育学生的高阶思维能力以及求知精神。但是就小学数学课堂教学的实际情况来看,其中的薄弱环节非常明显,阻碍着课堂教学有效性的突破和提高。基于此,以下对小学数学探究式教学的实践策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学 探究式教学 实践研究
  • 简介:摘要:建筑业发展下建筑工程管理与质量控制都是一个项目圆满完成的关键,施工管理涉及建筑施工各个方面。文章对建筑施工管理存在的问题进行分析,探讨建筑工程管理与施工质量控制措施。

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