简介：

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简介：摘要：随着我国教育体制的不断改革与发展，"双减"政策的实施对小学数学教育产生了深远的影响。本文旨在探讨在"双减"背景下，如何合理设计小学数学作业，以促进学生的数学学习和发展。本文首先分析了"双减"政策对小学数学教育的影响，然后提出了针对性的作业设计策略，并通过具体例子来阐述这些策略的有效性。通过本文的研究，我们希望为小学数学教育的改进提供一些有益的启示。

简介：摘要：随着我国科技的快速发展，机电技术朝着一体化、智能化的方面进步，为生产水平的提高奠定基础。现阶段我国正处于工业信息化时代，在传统工业中结合现代科学技术已经是现阶段时代的趋势，为适应当先激烈的市场竞争，增强企业自身的核心竞争力，就要做好科技转型时机的寻求，与此同时机电一体化技术得到了前所未有的进步，能够提高机械和电子优势二者的更好结合。机电一体化技术可以对智能制造过程中存在的问题进行解决，提高企业的整体经济效益，为我国制造业的良性、生态化发展提供保障。

简介：摘要：近年来，我国经济不断发展。在现代化的工作生产中，机电一体化系统的应用范围也在不断地深入和扩大。机电一体化系统的应用不仅提升了生产效率，也保障了生产的稳定性与安全性。在工业产品附加值不断增加的背景下，产品生产的质量及生产精度也在不断提升，工业生产流程变得更为复杂，这也给当前的机电一体化系统的功能、运行等提出了更高的要求，需要进一步解决该系统在过去的生产模式中存在的弊端，尽快加速改造与升级系统，充分发挥该系统的应用优势。

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简介：摘要：小学数学学科肩负着培养学生数学学习兴趣，启蒙学生数学学习思维，促进学生数学学科素养发展的教学使命。教师关注学生多层面、多维度数学学科素养的有效发展，以数学探索教学活动为支撑，引领学生通过数学课堂自主探索学习，构建更多数学认知表象，延展学生数学学科学习思维深度与广度，提高学生数学多元思维能力。数基于此，本文章对基于探索视域下的小学生数学素养培养策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：信息化教学是运用科技手段教导学生的教学方式，能够帮助小学生提高学习的效率，焕发小学生学习的活力，增强小学生学习的动力，促进小学生学习的进程。教师在数学教学中教学手段过于单一，限制了小学生学习能力的发展，影响了小学生学习成绩的提升。因此，教师在数学教学中可以运用电子白板、微课、网课等信息化教学形式教导小学生，帮助小学生提高学习的能力，增强小学生学习的成绩。

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简介：摘要目的探讨人性化服务在呼吸内科护理工作中的应用效果。方法将我院2009年12月至2010年6月收治的120例呼吸内科的患者分为观察组和对照组，对照组采用常规护理，观察组在其基础上采用人性化服务，比较两组患者的心理状况、并发症以及对护理质量的满意率。结果观察组的焦虑、抑郁评分、并发症的发生率显著低于对照组，P<0.05。且观察组的满意率显著高于对照组，P<0.05。结论人性化服务有助于改善呼吸内科的护理质量，提高患者的满意率。

简介：中图分类号Ｒ２文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－００４３－０１摘要目的探讨循证护理应用于消化性溃疡的临床效果。方法选取我院收治的消化性溃疡患者９２例作为研究对象，按照护理方式划分为两组，各４６例，其中对照组护理模式为常规护理，观察组为循证护理，对比两组护理效果。结果观察组总有效率为９５．７％，高于对照组７１．７％，对比差异明显（Ｐ＜０．０５）。结论循证护理用于消化性溃疡中效果明显，有推广价值。