简介:摘要:探究式学习,又称为研究性学习,是指从学科领域或现实生活中选择和确立主题,在教学中创设类似于学术研究的情境,学生通过动手做、做中学主动地发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识,培养能力,发展情感与态度,特别是发展探索精神与创新能力。探究式学习是一种科学的学习过程,主要指的是学生在学科中自己探索问题的学习方式。我们在教学中如果能运用合适的策略,就能取得良好的效果。
简介:【摘要】目的:研讨补中益气汤加减治疗桥本甲状腺炎属气虚型的临床疗效。方法:选取2020年1月-2021年1月我院门诊的气虚型桥本甲状腺炎患者60例,以随机数字表法为依据划分组别,每组30例。对照组予以基础治疗,观察组予以补中益气汤加减治疗,比较两组的临床用药效果。结果:观察组治疗后血清TPOAb、TGAb值均低于对照组(P<0.05)。观察组治疗后FT3、FT4值高于对照组,而TSH值低于对照组(P<0.05)。结论:补中益气汤加减方能够有效下调TPOAb、TGAb及TSH水平,刺激FT3及FT4表达,对气虚型桥本甲状腺炎的治疗效果较好,值得推广。