简介：摘要：新媒体技术为高中生物教学带来了巨大的机遇和挑战。应用新媒体技术不仅可以改变知识的呈现方式，还能促进师生的互动。通过新媒体技术，生物知识可以更加生动、形象的方式呈现，帮助学生更好地理解。同时，丰富的在线资源为学生提供了自主探究的机会，培养了他们的创新能力和批判性思维。

简介：摘要：在机械工程中为了满足实际工作需求，迎合现代化的发展趋势，智能制造与工业机器人得到了广泛性的利用，不仅可以提高整体的工作效果，还有助于减少各种安全问题的发生，推动机械工程的顺利进行，因此相关工作人员需要加强对智能制造与工业机器人的科学引进，优化机械工程的实施模式，强化全过程监督以及管理，最大程度的发挥机械制造与工业机器人在机械工程中的作用。

简介：摘要：高支模施工技术作为现代建筑施工的重要方法之一，在建筑工程中得到了广泛应用。本文首先介绍了高支模施工技术的定义、背景和发展历程，随后分析了其优势及特点，包括稳定可靠、施工效率高、适应性强等方面。接着探讨了高支模技术在混凝土结构、钢结构以及其他特殊结构施工中的应用情况，并总结了施工流程和注意事项，强调了安全与质量控制的重要性。最后指出，通过深入了解高支模技术并不断创新完善，可以推动建筑工程的可持续发展。

简介：摘要：本文先就玻璃幕墙工程造价管理中常用的方法进行了分类研究，对各个方法的特点和优势进行了总结，然后结合具体工程项目，就玻璃幕墙施工的造价成本管理进行了阐释分析，分别从方案设计阶段，招投标阶段，施工阶段，结算阶段等实施了造价成本管理方法的解析，就造价控制的措施给予说明，希望能通过本文的研究，为建筑单位更好地实施玻璃幕墙工程施工的造价控制提供有益的参考。

简介：

简介：摘 要：在高中课程体系中，生物是一门极具特色的自然学科，与人类的生活、环境息息相关。高中生物教学和生活实际息息相关，所以，教师可以运用生活化的教学策略，将学生的生物学习兴趣有效激发出来，同时促进学生灵活应用生物知识的能力，实现高中生物生活化教学目的。

简介：摘 要:生活化教学模式是新课程改革的产物，是提高教学有效性的重要手段。而对高中生物进行生活化教学更能体现新课程改革的要求，在实际生物教学中，学生不再死板地记忆生物知识，而是通过生活化教学模式对生物知识进行加工，使学生对生物知识的理解更透彻，同时还可以提升学生对知识的记忆和理解能力。

简介：摘要：就市政工程管理而言，我们应该充分认识到项目管理在市政建设项目中的重要意义。为了确保市政工程能够顺利竣工，必须做好前期准备工作，制定科学合理的工程项目计划及实施方案。在施工过程中，合理应用工程管理的科学手段与方法，提升市政建设工程质量。与此同时，积极引进现代化的管理手段与方式，对现有资源进行整合利用，最大限度地提高市政项目投资效益与社会效益。因此，我们需要结合现代经济发展需求以及时代进步趋势，进一步完善和改进市政工程管理。通过有效实施市政工程管理，可以确保工程施工质量符合相关标准要求，并降低工程造价成本。此外，通过合理应用先进科学技术，能够进一步提高市政工程管理水平。在此基础上，也有利于促进我国城市化进程向前推进。

简介：

简介：摘要：新课程标准，在推进和优化的过程中，更加注重实践性内容的改革，调整课程的步伐，以促进学生的全面成长和进步，真正逐步进行课程的完善，确保每个教学环节之间的密切联系。对于高中生物的新老教材来说，针对必修部分进行系统化的整理，要保障课后习题的分析和对比，更具特色，不仅能够让学生明确学习的目标，同时也能结合文章中所提到的方法，更加深入的进行问题的设定，培养学生的关注度，更加高效的落实立德树人的培养目标，提高学生的综合素养。

简介：摘要：现阶段，我国对电能的需求不断增加，电厂建设越来越多。电厂锅炉在应用过程中会消耗大量能源，为了提高能源利用率，应当加强对热能动力应用的探讨，从而达到节约能源，提高经济效益目的。本文首先分析热能动力在电厂锅炉中的应用的意义，其次探讨电厂锅炉运行现状，最后就电厂锅炉应用在热能动力的技术前景进行研究，以此为相关领域的工作人员提供一定的参考。

简介：摘要:本文以一座主跨100米的连续自锚式钢管混凝土拱桥为工程背景，通过对其进行动载实验，主要是检测桥梁结构的应变增大系数和自振频率，通过脉动试验和行车试验测定桥梁作为一个整体结构在动力荷载作用下的受迫振动特性和结构的自振特性，以评价该桥的动力特性和动力响应，分析结构有无较大缺陷，试验结果证明结构整体受力良好，对今后同类桥梁的荷载试验评定具有参考价值。

简介：

简介：摘要：新课改的背景下高中生物教学改革在稳步的推进，以往传统的教学模式已不满足社会发展的需要，不能很好地满足人才培养的需求。所以在新时期，教育体系中越来越强调学生综合素质及能力的提高，在实际的教学过程中不但要学生掌握好基础知识，而且更重要的是培养学生良好的学习习惯。本文以高中生物教学为例，生物学科的内容多、知识点琐碎是其特点，所以在学习的过程中会有学生产生畏难的情绪。鉴于此，广大的生物教师在教学过程中需要创新教学理念，让学生学会主动的学习。 

简介：摘要：在学生所接受到的高中教育体系中，高中生物知识起到了促进学生的成长与进步、影响学生的身心健康的作用。针对目前的教育现状，合理的设计高中生物作业是非常重要的。教师必须要站在学生的角度，全面地为学生考虑，进行科学合理的转变，弥补生物课堂中所出现的教学不足，从而通过提升高中生物作业的有效性来提高整个生物课堂的教学水平和教学质量。同时，在设计的过程中，除了要注重设计内容的创新性以外，更要看重作业设计的可靠性与可行性。

简介：摘要：随着教育改革的不断进行，高中生物课堂的教学形式已经发生了翻天覆地的变化。尽管现阶段的教育改革已经取得了实质性的进步，但是仍然存在一些不足之处，比如一些教师的教学观念比较死板、落后，仍然坚持着过去的教学理念，使得整个生物课堂存在很大的局限性，面对枯燥乏味的理论知识，学生提不起兴趣，缺乏主动性和积极性，因而学生的学习效率不高。那么，在新的教学环境下，如何有效地培养高中学生对生物课堂的学习兴趣已经是众多生物教师所共同面临的一大问题。

简介：摘要：机电工程相关施工对我们的生活影响很大，与我们的生活内容息息相关。也就是说，在城市建设过程中，机电工程的建设直接关系到城市建设的质量，也就是说，机电工程渗透到我们日常生活的每一个角落。因此，在机电工程和机电装配施工中，相关部门必须加强整个工程的相关管理，提高机械的配置水平，提高整体施工质量，才能更高程度地完成机电工程。对于相关的质量管理，首先对于工作人员来说，一定要加强质量控制，对方案采取更加准确科学的选择方法，提高整体工作效率。

简介：摘 要: 对一座运营10年的中承式钢管混凝土拱桥开展静载实验，通过静载实验结果及有限元分析结果，进行了该钢管混凝土拱桥的安全评估，评定其承载力是否满足设计、使用要求。静载实验主要从荷载挠度、应力变化两个方面着手研究，系统介绍了测点布置、加载工况、实验数据整理后分析得出，该桥钢管混凝土拱肋受力基本正常，但刚度有所削弱，拱脚处应力规律差，横梁受力状态超出设计能力，桥面板局部受力较大。评估结果表明需要采取措施加固横梁刚度及强度，改善桥面板平整度，以便桥梁健康运营。

简介：摘要：高中生是未来社会的栋梁，他们的知识水平和思维能力高低直接决定着国家的发展速度。作为高中教师一定要重视课堂教学，给学生均等的学习机会，对学生一视同仁，尊重学生的同时，加强知识的自主学习能力提高意识。特别是高中生物教师更要注重知识和能力的双向提高，我们在生活中接触到的生物知识有很多，许多国家前沿性生物课题对人类进步和生存都具有深远意义。

简介：摘要：高中生物属于高中阶段一门必修课，许多学生在学习过程中感到生物学知识难度较大，许多定义和定律语言晦涩难懂，在做题过程中更是焦头烂额，因此，对生物学知识产生很大的抵触情绪。面对学生的困惑，高中生物教师要主动的创新课堂教学方法，在尊重学生认知层次的基础上，把生物知识和一些生活现象结合起来，利用生活中学生经常看到却又从没有深入思考过的内容，帮助学生学习新知识。生活知识穿插进课堂教学中来，不但能够起到启发思维的作用，还会成为调节课堂气氛的催化剂。