简介：摘要：高校学生的身心已经发育成熟，具备了自主判断外界事物的能力，因此需要在关键时期做好高校学生的思政工作，培养学生树立正确的人生观、世界观以及价值观。高校辅导员是连接高校思政教育与学生的主要桥梁，需要在新时期，提升高校辅导员的责任意识，加强思政工作内容的学习，创新思政工作思想，以此提升思政工作质量。本文就新时代高校辅导员学生思政工作创新路径进行分析与探讨，以供相关人员参考。

简介：摘要：中学语文作为中学生必须要学习、掌握的一门课程，这一课程的教学效率和效果对学生的学习和成长有着很大的影响，必须加以重视，线上教研教学常态化的实践，有助于优质教学效果的获得，是时代发展的必然趋势，为此，本人理论联系实际，从多方面着手，就此问题展开了分析，给出了相应的策略，希望能够为中学语文教师教育教学活动的展开给予有效的帮助和参考。

简介：摘要：在动物饲养行业发展中经常会出现一些动物疾病。做好动物防疫工作是保障重大动物疫病强制免疫工作质量，预防和控制重大动物疫病发生的有效途径。动物防疫工作关乎畜牧业健康有序发展，也是维护公共卫生安全，确保人们身体健康的重要保障。本文对如何做好基层动物防疫工作进行具体阐述。

简介：摘要：目前，我国社会不断发展，我国各行各业发展迅速，在这样的背景下，我国畜牧业蓬勃发展起来，这为动物疫病监测增加了工作难度。在动物疫病监测过程中，应该找到疫病存在的潜在风险，针对地区疫病流行情况制定具有针对性的预防措施，以减少动物患病的可能性，也能避免动物疫病的大规模扩散。本文主要论述了动物疫病监测在动物疫病防控中的重要作用，同时也论述了当前我国疫病监测的具体情况，重点阐述了提高动物疫病监测工作的有效措施。

简介：摘要环状RNA(circRNA)是真核生物中普遍存在的一类特殊的非编码RNA分子，呈闭合环状结构，具有高度的保守性和稳定性，在多种疾病中具有调节作用。circRNA可参与调控视网膜炎症、细胞凋亡、血管生成以及氧化应激反应等，在眼部发育及疾病进展中发挥着重要调控作用。CircRNA的改变可能早于眼底改变，因此在组织、唾液、血液和外泌体中检测到的circRNA有望作为视网膜疾病(如青光眼、糖尿病视网膜病变、增生性玻璃体视网膜病变、年龄相关性黄斑变性等)的诊断及预后判定的生物标志物。对circRNA表达的干预可显著影响血管内皮细胞的生物学功能，调控血管通透性，有望作为一种基因治疗手段为视网膜疾病的治疗提供新方向。(国际眼科纵览，2020, 45: 455-458)

简介：摘要：220kV模块化智能变电站保护、测控、电能表下放布置于各间隔智能控制柜内，GIS设备电气二次专业技术确认较以往更加综合且复杂，本文从断路器、隔离/接地开关、电流互感器、电压互感器、GIS气室等一次设备，及智能终端、合并单元、保护测控等二次设备逐一展开关键技术要点论述及经验总结，从而利于提高电气二次设计工作的效率，保证此后的二次设计顺利开展。

简介：摘要：伴随着我国教育事业的改革，小学音乐教学水平也有了很大进步。当前小学音乐教师肩负着艰巨的教育使命，为了改变当前小学音乐课堂的现状，教师需要在课堂中灵活运用教学手段，激发学生对音乐教学的兴趣。本文重点围绕音乐教学，主要阐述了游戏教学法的概念与基于音乐游戏改善音乐课堂的教学路径。

简介：摘要目的观察巨噬细胞耐多药结核分枝杆菌(multidrug-resistant Mycobacterium tuberculosis, MDR-Mtb)感染模型的吞噬和杀菌功能特点，探讨其在吞噬杀菌过程中免疫应答和代谢功能的变化，为完善巨噬细胞在耐多药结核病(multidrug-resistant tuberculosis, MDR-TB)发生和发展中的作用机制提供依据。方法分别建立巨噬细胞MDR-Mtb和H37Rv株感染模型，采用菌落形成单位(colony-forming unit，CFU)计数、液相芯片技术和Cholesterol Assay试剂盒分别观察MDR-Mtb对巨噬细胞吞噬和杀菌功能、分泌细胞因子[Th1因子(IL-12/23 p40、IL-27和TNF-α)、Th2因子(IL-6和IL-10)]和胆固醇代谢的影响。采用SPSS25.0软件进行统计学分析，应用均值±标准差(Mean±SD)表示，比较采用t检验或F检验。以P<0.05为差异有统计学意义。结果(1)MDR-Mtb感染巨噬细胞后，胞内CFU计数逐渐增高，至感染后24 h达峰值；胞外CFU计数逐渐降低，至感染后24 h达低值。感染后48 h，胞内CFU计数较感染后24 h降低，胞外CFU计数则较感染后24 h增高(P<0.05)，均与感染后4 h相接近(P>0.05)。感染后8~48 h，MDR-TB组胞内CFU计数均低于H37Rv组，而胞外CFU计数则高于H37Rv组(P<0.05)。(2)MDR-TB组巨噬细胞上清液IL-12/23 p40、IL-27、TNF-α、IL-6和IL-10表达量均高于空白对照组(P<0.05)。与感染后4 h相比较，仅感染后24 h、48 h的TNF-α和IL-6表达量增高(P<0.05)。与H37Rv组相比较，MDR-TB组感染后48 h的IL-12/23 p40和TNF-α及感染后24 h的IL-6表达量降低，而其感染后48 h的IL-27表达量则增高(P<0.05)。(3)MDR-TB组感染后24 h、48 h胆固醇的表达量较感染后4 h降低，且低于空白对照组(P<0.05)，但与H37Rv组各时间点胆固醇表达量相接近(P>0.05)。(4)当感染后24 h MDR-TB组胞内CFU计数达峰值时，仅TNF-α表达量达峰值；当感染后48 h MDR-TB组胞内CFU计数降低时仅IL-6表达量达峰值。当感染后MDR-TB组胞内CFU计数呈现先增高后降低的趋势时，胆固醇表达量呈现降低趋势。结论MDR-Mtb感染巨噬细胞后可诱导其吞噬和杀菌功能，刺激相关Th1和Th2因子高表达，利用和消耗胆固醇。但此作用弱于H37Rv标准株。

简介：摘要目的研究宫颈癌原发灶的体素内不相干运动扩散加权成像(intravoxel incoherent motion diffusion weighted imaging，IVIM-DWI)及纹理分析(texture analysis，TA)参数预测盆腔淋巴结转移(pelvic lymph node metastasis，PLNM)的应用价值。材料与方法回顾性分析经安徽省肿瘤医院手术病理证实的宫颈癌患者101例，根据淋巴结病理结果将患者分为转移组和非转移组。测量所有患者IVIM-DWI参数：ADC、纯扩散系数(slow ADC，D)、伪扩散系数(fast ADC，D*)和灌注分数(fraction of fast ADC，f)的值以及子宫矢状位LAVA-FLEX序列的三维纹理特征。采用两独立样本t检验、Mann-Whitney U检验比较两组间IVIM-DWI和TA参数的差异，对单因素分析有统计学意义的参数进行多因素Logistic回归分析并建模，通过绘制ROC曲线评估各参数和模型的诊断效能。结果转移组25例，非转移组76例。在IVIM-DWI参数中，转移组的f值明显高于非转移组(P=0.007)，AUC为0.681，其余参数均无统计学意义。在提取的828个纹理参数中，筛选出4个参数：original first-order Mean、wavelet-LHH_glrlm Long Run High Gray-Level Emphasis (LRHGE)、wavelet-HHH_glszm Zone Percentage (ZP)和wavelet-HHH_glcm Maximal Correlation Coefficient (MCC)。其中wavelet-HHH_glcm MCC的AUC最大为0.769。对f值和4个纹理参数进行多因素Logistic回归分析并建模，模型的AUC为0.919。结论IVIM-DWI和TA对宫颈癌PLNM有一定的预测价值，且联合时效能更佳。

简介：摘要：文章针对农药的制剂加工成产要点进行了详细的论述，围绕农药企业专业人员要求、生产条件、产品质量的标准和要求等内容开展了一系列分析与研究，希望为相关人员提供一些指导建议和利用价值。

简介：摘要：规范药学专业实习生带教工作，对加速实习生向专业岗位角色过渡的进程有着积极意义。但影响带教成效的因素较多，还需在岗前培训手段与在岗带教方式等方面加强创新，使其快速掌握专业知识技能与职业素养，得心应手的展开岗位工作。

简介：摘要：伴随着我国农业技术的不断改良，农药的生产迅猛发展，如今已经成为了全球最大的农药生产国与出口国。在近年来，农药生产企业的环境污染事件频发，农药行业的污染问题也得到了广泛的关注。因此，现阶段的农药生产企业需要做好优化调整，全面改革农药生产环境，将企业管理中存在的漏洞性问题进行核查，并对其中存在的问题提出相应的对策。基于此，文章对浅述农药生产企业环境管理工作中的探索与实践，做一个简单的分析和研究。

简介：摘要：农药是调节生物生长的重要武器，农药加工剂型和应用则是高效安全地实现农药既定目标的有效手段。只有真正做好农药加工、应用及发展工作，农药才能发挥自身最大价值。因此，我们应该对水性化液体剂型有一个清晰的认知、选择性地发展水分散粒剂、科学发展农药混剂与混用、确定农药制剂含量、加强农药新助剂和新药械的研发、注重农药包材的循环使用和回收处理。基于此，文章对我国农药加工及应用如何发展，进行以下几点思考。

简介：摘要目的分析泪腺腺样囊腺癌（LACC）高级别转化（HGT）的蛋白表达差异。方法实验研究。收集2012年12月至2019年1月在天津医科大学眼科医院就诊的8例LACC患者的石蜡组织样本。根据组织病理学检查结果，分为LACC组和LACC-HGT组，每组4例，男性和女性各2例；平均年龄分别为53、44岁。采用同位素相对标记与绝对定量技术筛选两组石蜡组织样本的差异蛋白，对差异蛋白进行生物信息学分析。运用新鲜组织块培养法进行原代细胞培养，运用基因芯片筛选LACC与LACC-HGT原代细胞之间差异表达的mRNA。将质谱数据与mRNA芯片数据取交集，并进行实时荧光定量PCR验证。蛋白组学和基因芯片数据的比较采用独立样本t检验；PCR数据比较采用单因素方差分析。结果共检测到HGT相关差异蛋白105个，包括50个上调蛋白和55个下调蛋白。显著上调的蛋白有血红蛋白、糖化血红蛋白和Ⅵ型胶原蛋白2等；显著下调的蛋白有Cereblon蛋白、S-腺苷同型半胱氨酸水解酶样蛋白2和核糖体蛋白L39等。基因本体分析结果表明，LACC-HGT差异蛋白主要定位于细胞质、囊泡腔、细胞外基质，具有有机酸结合、分子载体活性等，参与调控细胞外基质组成、免疫、炎性反应及凋亡等生物学过程。通路富集分析显示，LACC-HGT差异蛋白主要参与丝裂原活化蛋白激酶、细胞外基质-蛋白聚糖及聚糖代谢等信号通路。蛋白复合体预测分析筛选出4个上调的蛋白复合体和1个下调的蛋白复合体。LACC-HGT差异蛋白与mRNA芯片差异基因重合的共15个，其中肿瘤相关蛋白6个包括型胶原蛋白1 （COL14A1）、棘皮微管相关蛋白4（EML4）、α-胰蛋白酶抑制因子（ITIH4）、N-myc下游调控基因2 （NDRG2）、骨诱导因子（OGN）、RAS同源基因家族C（RhoC）。主要功能涉及肿瘤细胞的运动和迁移等。PCR结果表明，COL14A1、EML4、ITIH4、NDRG2、OGN、RhoC在LACC-1、LACC-2、LACC-HGT-1和LACC-HGT-2原代细胞中的相对表达量差异有统计学意义（F=1 675.98，38.53，27.37，16.47，13.38，25.22；均P<0.01），如COL14A1在LACC-HGT-1和LACC-HGT-2原代细胞中的相对表达量（16.09±0.51、9.96±0.34）均显著高于LACC-1原代细胞（1.00±0.13）和LACC-2（0.67±0.08）（均P<0.05）。结论LACC-HGT与LACC之间存在差异表达蛋白，其中COL14A1、EML4、ITIH4、NDRG2、OGN、RhoC可能在LACC的高级别转化过程中具有重要意义，可作为LACC-HGT的潜在靶点进行深入研究。（中华眼科杂志，2021，57：531-539）

简介：摘要：农药废水中有着高毒性、高盐分、高氨氮等有害物质，且废水中有机污染物较为复杂，因此不能单纯运用物理、化学等工艺进行简单处理。在处理农药废水时，需要多种工艺组合处理才能达到预期效果，其中包括物理法、化学法、物化法、生化法、膜技术等，只有真正有效运用上述五种方法，农药废水才能趋于环保化，不危害人畜及环境的健康。基于此，文章对农药生产废水处理工程工艺技术，进行简单的分析和探讨。

简介：摘要：农药是农作物种植中常常使用的制剂，它能够对危害农作物生长的病、虫、害起到预防的作用，对农作物的茁壮成长有着促进意义。然而，种植者若是超量、频繁使用农药，或是使用假冒伪劣的农药，不仅无益于农作物的生长，甚至还会出现一些农产品质量安全问题。文章简要阐述了农药安全问题对农产品质量安全的影响，对农产品质量安全的改善措施提出了几点建议，希望能够为大家提供一些帮助。

简介：摘要：在农药产业全面发展的环境下，出现了一些农药安全生产问题，农药生产事故不仅仅会对生产企业造成损失，还会危害到使用者的生命安全，所以说，各生产企业应强化风险意识，抓住关键环节采取双重预防机制，从根本上促进农药安全生产的进一步发展。文章简要阐述了农药安全生产风险管理及构建隐患排查体系的具体措施，并对两者之间的关系进行了分析，以供大家参考。

简介：【摘要】目的：分析软核白内障疾病特点，对比分析飞秒激光辅助白内障手术、常规白内障超声乳化手术的预后效果。方法：选择我院眼科2019年5月-2020年5月期间收治的软核白内障疾病患者，总计60例（60眼）。根据手术方案随机分为飞秒激光辅助白内障手术治疗的观察组、常规白内障超声乳化治疗的对照组。获得伦理委员会批准，手术患者与家属知情同意，比较2组患者的手术情况。结果：组间超声乳化能量、有效超声乳化时间比较，观察组均少于对照组（P

简介：摘要：农药生产和使用的前提是农药剂型的加工，而农药剂型的加工又是农药科学所研究的重点对象。伴随着我国人口的不断增长，同时也增加了粮食产量的需求度。因此，只有改进传统的剂型，并开发新剂型，才能继续实践化学植保在环保、粮食增产等方面的贡献。本文从环保保护、新型助剂以及其平稳性等多角度，论述了我国农药剂型加工产业的发展状况，以展望未来这一行业的发展前景。

简介：摘要：部编版小学低级的语文看图写话教学的侧重点是培养学生们的书面表达兴趣。因此，语文老师在看图写话教学期间,需要尊重小学生内心感受,激发出学生们看图写话的兴趣;关注图中细节,不断鼓励学生们把看图写话与实际生活进行联系，要给学生们营造轻松的看图写话氛围,使学生们能无拘无束,将想表达的话表达出来,也为三年级的写作奠定坚实的基础。