简介：摘要：城镇污水处理厂在保护水资源、改善生态环境方面具有重要意义。城镇自来水厂污泥和污水处理厂污泥联合处理处置是一项复杂而关键的环境管理任务。通过建立科学的理论模型和精细的措施，可以实现污泥资源的最大化回收，降低处理成本，提高处理效率，并减少对环境的潜在影响。基于此，本文主要分析城镇污水处理厂污泥处理处置工程设计。

简介：摘要：污水处理厂机电工程项目涉及范围广泛，包括设备选型、土建工程、安装调试等多个环节。机电设备安装工程管理中，建立和实施一个科学的管理体系是至关重要的。这个体系应该包括规范的流程和标准化的操作程序，以确保项目的质量和进度得到有效的控制。在构建这个管理体系时，需要充分考虑项目的实际情况和需求，结合团队的实际情况和能力，制定出适合项目的管理方案。基于此，本文主要分析污水处理厂机电工程项目管理要点。

简介：摘要：伴随双碳目标及可持续发展理念的推进落实，污水处理厂应坚持贯彻落实污染防控、源头减量的工作方针，重点针对污染物排放控制问题及资源利用问题进行统筹部署。这就要求污水处理厂通过多措并举的方式降低对周围生态环境的影响，进而促使污水处理厂充分发挥其环保职能，为推动环保工作的顺利开展奠定基础。基于此，本文主要分析污水处理厂环境管理现状与污染防治对策。

简介：摘要：污水处理厂作为污水处理的末端，其可以在一定程度上解决污水导致的环境问题。因此，通过充分发挥污水处理厂的作用，可以有效减少污水对城市发展的影响。城市污水处理厂改扩建工程施工过程中，面临着诸多重难点问题。通过分析这些重难点，并提出相应的对策，可以有效保障施工的顺利进行，提高污水处理能力，改善水质，为我国城市的可持续发展做出贡献。基于此，本文主要分析城市污水处理厂改扩建工程施工重难点与对策。

简介：摘 要  目的：本研究通过肌电诱发电位仪震颤分析检测，客观分析帕金森病（Parkinson's disease, PD）不同中医证型的震颤特征，为指导中医“病-证-症结合”制订个体化治疗方案提供客观依据。方法：选取2018年1月至2021年1月就诊于广东省中医院珠海医院的PD患者146例，完成震颤分析检查。根据四诊结果分为痰热动风证、肝肾不足证、气血两虚证三组，通过记录患者震颤频率、震颤波幅和爆发形式等参数，分析不同证型PD患者的震颤特征。结果：（1）气血两虚证震颤频率最低，波幅最小；痰热动风证波幅最大，肝肾不足证频率最高。（2）发病初期、60岁以下患者以痰热动风证多见，随着病程进展、年龄增长，逐渐转变为肝肾不足证及气血两虚证。结论：起病年龄、病程长短是PD患者中医证型的影响因素；不同中医证型的PD患者在震颤频率、震颤波幅上存在显著差异。

简介：摘要：人工智能（AI）已经成为现代科技领域的一个重要组成部分，它的应用已经渗透到我们生活的各个方面。在这个广阔的领域中，机器学习和深度学习算法是两个关键的研究领域，它们为数据分析、预测和自动化决策提供了强大的工具。然而，尽管这两种算法都属于AI的范畴，但它们在理论基础、实现方法和应用领域上都存在显著的差异。

简介：摘要：随着电子产品行业的快速发展，功能电路测试（FCT）在确保产品质量方面发挥着越来越重要的作用。本研究旨在探讨FCT数据如何通过数字化生产管理提升电子产品的质量。通过分析FCT测试的基本原理、流程以及数据特点，本文揭示了FCT数据在电子产品质量控制中的应用。同时，研究了数字化生产管理工具，如MES系统、数字孪生技术和大数据分析，它们如何提高生产决策的效率和精确性。本文进一步探讨了FCT数据与这些数字化工具的集成，以及它们如何共同作用于提升生产效率和产品质量。通过具体企业案例分析，本研究展示了FCT数据在促进生产管理数字化转型中的实际应用，并讨论了成功实施的关键因素和可能遇到的挑战。最后，本文总结了研究发现，并对电子产品制造业提出了建议，同时对未来的研究方向提供了展望。

简介：摘要：市政工程项目自立项至竣工，需历经诸多环节，流程繁琐且周期长。在实际管理过程中，项目往往面临来自技术、资金、人力及环境等多个领域的挑战。本文旨在对市政工程中常见的几个核心问题进行深入探讨，并提出相应的解决策略，以期为市政工程项目的平稳推进提供有益的参考与借鉴。

简介：摘要：随着人民生活水平的提高和交通运输业的迅猛发展，旅游业也面临着新的发展机遇。为了促进当地旅游业的发展，有必要加强旅游文化的传播和宣传，使其能够进入公众视野。随着信息时代的到来，数字媒体技术已广泛应用于各个领域，旅游业受到了深远的影响。本文首先简要阐述了数字媒体艺术和旅游文化传播的内涵，分析了数字媒体艺术在旅游文化传播中的作用，并探讨了一些展示方式。希望通过探索使两者紧密结合促进旅游文化的传播促进健康长远发展。

简介：摘要：本研究探讨了小学体育教学中培养学生思维能力的有效路径及其实践应用。通过文献综述和实证研究，本文分析了当前小学体育教学中存在的问题，并提出了针对性的教学策略。研究结果表明，通过创新教学方法、引入思维训练活动和强化教师培训等措施，可以有效提升学生的思维能力和体育技能。本文还讨论了这些策略在实际教学中的应用效果，为小学体育教学改革提供了有益的参考。

简介：摘要：建筑工程管理是确保建筑项目顺利进行的关键环节，对于提高工程质量、控制成本和保证工期具有重要意义。本文旨在研究建筑工程管理的现状，并提出相应的控制措施。通过对工程管理实践的调研和分析，发现了目前建筑工程管理存在的问题和挑战。针对这些问题，本文提出了一系列的解决方案和控制措施，以提高建筑工程管理的效率和质量。研究结果表明，通过合理的管理措施和科学的管理方法，可以有效地解决建筑工程管理中的各种问题，提高工程管理水平和项目绩效。

简介：摘要:本研究探讨了初中英语课堂中提问优化策略对思维品质培养的影响。研究通过文献综述和实证研究，分析了提问在课堂中的重要性以及不同提问策略对学生思维品质的影响。研究结果表明，有效的提问可以激发学生的思维潜能，提高他们的批判性思维、创造性思维和问题解决能力。此外，本研究还提出了一些提问优化策略，包括提问的深度、多样性、适度和时机，以帮助教师更好地引导学生思维，促进思维品质的培养。因此，本研究为初中英语教育提供了有益的指导，有助于培养学生更高水平的思维品质。

简介：摘要：建筑设计管理工作是建筑设计顺利进行的基础，提高数字化技术在建筑设计管理平台上的应用，对促进建筑企业的良性发展具有至关重要的作用。数字信息化管理平台主要是以BIM模型为基础，通过模型的相关信息数据作为基础，利用网络端云数据与BIM模型相关联，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息，实现多专业模型整合，通过数据积累与分析，信息资源共享，进行信息化管理，建筑工程逐步优化并形成标准化的生产管理流程，使建筑设计管理更加科学、合理和精细化。

简介：摘要：本论文介绍了港区初级中学采用的“6+1”教学模式，该模式包括“导·思·议·展·评·检”+“练”六个环节，以及一个延伸的练习环节。在该模式下，教师首先通过引导预习和导入课堂，营造了良好的课堂氛围。然后，在课堂中，教师以清晰的教学思路引导学生思考，启发智慧，拓展思维，鼓励学生深思疑问，产生有价值的问题。接下来，课堂中采用小组学习和协同学习的方式，促进学生合作解疑，展示学习成果。学生通过自我评价、同学互评以及教师评价来评估展示的学习成果。最后，课堂结束后，通过检测学生的学习效果和提供延伸练习，巩固和提升学生的能力。该教学模式强调学生的主动学习和学力生长，已经在港区初级中学得到了初步的实践应用。

简介：摘要：随着全球能源消耗的不断增长和环境问题的日益突出，节能成为各个领域亟待解决的重要课题之一。在建筑领域中，电气工程是能耗较大的领域之一，因此运用电气节能技术来提高建筑的能源效率显得尤为重要。基于此，本篇文章对电气节能技术在建筑电气工程中的运用进行研究，以供参考。

简介：摘要：城市建设发展中，做好市政道路排水工程施工管理，是衡量城市基础建设优良与否的一个重要指标。目前市政道路的排水工程已经初具规模，但是施工中却存在很多问题，比如，排水系统跟不上城市发展速度，施工管理措施单一等，道路排水施工在管理水平上还有极大提升空间。

简介：摘要：建筑领域正面临着空前的变革，这是由于社会经济的迅速发展所带来的，其所涉及的成本也日益庞大。优化工程预算不仅助于提升公司的经济管理能力，减少支出，还能增强企业在市场的竞争地位，更有利于实现工程项目的顺利完成。因此，加大工程预算管理方法的实施力度，对于对提高企业收益，顺利完成建设项目具有重要意义。我们应深刻认识到其在工程造价管理中的核心功能，并采取相应措施加强工程预算的管理与控制，以实现建筑行业的可持续发展。本文主要论述了工程预算在建筑工程造价方面的重要作用、实施方案以及加强手段。以期为工程造价管理的高效和可持续发展提供更有价值的参考和指导。

简介：摘要：智能信息技术在煤矿安全生产中应用是煤矿企业安全管理的支撑。煤矿智能信息化建设中，需要坚持问题导向，着眼于解决煤矿安全生产中存在的问题，切实采取有效措施，加强煤矿安全生产信息化平台建设，完善煤矿安全生产信息化运行体系，提升煤矿安全生产信息化管理能力，促进煤矿安全生产智能信息化实现更大突破，以更好地服务于煤矿安全生产管理。

简介：摘要：我国社会主义市场经济在新时期进一步发展，与海外国家的贸易日益频繁。作为一个重要的交通枢纽，进入港口是与其他国家开展商业活动过程中最关键的经济窗口，在城市发展中发挥着至关重要的作用。因此，只有加强港口水道建设，才能改善外部通信。

简介：摘要：义务阶段的体育教学，要求学生具备一定的合作意识和体育技能。其原因在于小学阶段的学生正处在发展的初级阶段，合作意识的培养更具基础性，也更能塑造出良好的合作型人才。本文旨在通过阐明合作意识的培养必要性及小学体育教学现状，就何以培养学生的合作意识提出切实建议。