简介：摘要：过去小学语文教师采用灌输式的方法与策略，注重对学生学习成绩的提高，而忽视学生兴趣的激发和能力的培养，最终只会导致整个语文教学的低效，甚至是负效。面对这一情况，广大小学语文教师要彻底革新教学理念，顺应课程改革和发展的趋势，明确新的目标和要求，促进教学方法的创新，构建稳定的教学模式，以达到提高小学语文教学效果有效性的目的。
探究有效教学，打造小学语文高效课堂
