简介：摘要：突如而来的疫情，不仅影响了世界政治经济发展，也影响了人们的日常生活。对于教育行业来说，作为人口密集的公共场所，在疫情防控期间，采取线上教学模式，也逐渐成为教育教学的一种新的需求。而在疫情后时代，对已经采取的线上教学活动进行总结和反思，有利于我们在信息化时代未雨绸缪，优化线上教学模式，为正常开张教育教学活动提供有力支撑。
后疫情时代线上教学模式探索——以钉钉直播课堂为例
