简介：摘要：目的：本项目主要研究关节挛缩患者早期康复干预对关节活动度改善的影响。方法：从我院接诊的所有关节挛缩患者中筛选符合本次研究标准的48例患者，选取患者的年限为2021年9月-2022年4月，从护理模式不同分为两组，将实施常规康复干预的24例患者纳入对照组，再将实施早期康复干预的24例患者纳入观察组。从患者护理前后ROM关节活动度评分、日常活动能力、满意度等方面展开分析对比。结果：从患者的ROM关节活动度方面比较，干预前，两组患者的ROM关节活动度评分无统计学差异（P>0.05）；干预后，两组关节活动度均有所提升，但观察组评分较高于对照组（P0.05）；干预后，两组评分均有所提升，观察组评分较高于对照组（P

简介：摘 要：首先，本文对电气工程自动化技术以及人工智能技术进行了分析，其次，本文针对于人工智能技术的优势进行了讨论。最后，本文讨论了人工智能技术在电气工程自动化中的应用。

简介：摘要：小学是学生学习习惯养成的重要阶段 ,而自主学习习惯的形成能为以后的学习打下坚实的基础。作为一名中国小学教师，有必要结合课堂教学内容，采用适当的方法激发学生的学习兴趣，充分激发学生的好奇心和探究心理，引导他们。学生积极探索知识，寻找答案。同时，教师还应组织学生进行实践活动，为学生提供应用汉语的机会，让学生在实践中感受到语言学习的价值和乐趣，从而提高自主学习能力，成为社会发展的人才。

简介：【摘要】师生互动能充分调动学生参与学习的积极性，凸显学生的主体地位。尤其是在新课程标准深入实施的背景下，教师更应该重视在音乐教学中加强师生互动。本文先分析了加强师生互动的必要性，然后又详细阐述了如何加强师生互动，提高音乐教学的效率。

简介：

简介：随着初中生心理问题出现率的提高,教师、家长等对学生心理问题的重视程度逐渐增强,考前心理辅导也成为学校心理健康教育的重要内容。为了有效提升考前辅导的实效性,教师要注重对学生的心理状态进行详细调查,明确考前心理辅导的主要内容,采取多样化的心理辅导策略,并要重视辅导过程中需要注意的问题。

简介：小学英语活动课打破了传统英语课堂模式，让语言以“活动”的形式来激发学生参与课堂的兴趣。英语活动课可以以“说画”等各种形式与主题展开，培养学生的记忆力、观察力、表达力、领导力、合作力等各种能力。