简介：摘要：德育是学校教育的基本内容，对培养学生的声望和提高综合素质具有重要意义。小学语文课堂是德育的基础和主要战场，可以渗透到语文教育的德育中，为未来学生的发展打下坚实的基础。在基础语文教育中，教师提高了德育的重要性，充分利用了语文教育内容的德育要素，从其他教育环节渗透了德育，提高了学生的德育素养，促进了学生的全面健康发展。必须提供有利条件。

简介：摘要目的通过前瞻性单臂观察性试验探讨应用水胶体敷料改良粘贴方法预防医护人员中防护用品相关面部压力性损伤的效果。方法按照N95口罩的边缘大小分别剪大小为2 cm×5 cm的水胶体敷料4块，应用无张力粘贴的方法分别张贴包裹边缘。将本改良粘贴方法应用于隔离病房工作的护士，持续随访2周，每日报告皮肤状况，随访2周后分析压疮发生情况。结果2周的随访中20%（4/20）受试者发生鼻部压疮等级增加事件，25%（5/20）受试者发生脸颊部压疮等级增加事件，仅有5%（1/20）的受试者出现2级压疮，无受试者出现3级及以上压疮。中性/干性皮肤者脸颊部压疮等级增加的发生率为5/11，高于油性皮肤者0（χ2值为5.378，P=0.02）。鼻部压疮等级增加与压痕消失时间的增加呈正相关性（r值为0.615，P=0.004）,压痕恢复时间需要120 min以上的受试者鼻部压疮等级增加的发生率为2/8，高于30～60 min的0，以及61～120 min的1/5，差异有统计学意义（χ2值为4.382、6.472，P<0.05）。结论水胶体敷料改良张贴方法能有效预防因长时间佩戴N95口罩相关的压力性损伤，但应做好皮肤评估，重视对中性/干性皮肤医护人员的保湿防护，加强皮肤压迫后血运恢复产品的使用，可降低医务人员被感染的风险，本方法值得在临床推广应用。

简介：摘要目的通过对护理本科实习护生自我领导力现状调查，分析影响自我领导力水平的相关因素，为优化临床实习带教提供参考依据。方法2018年2～3月，采用自我问卷量表(RSLQ)，对120名护理本科实习生进行抽样调查，数据采用SPSS 19.0进行统计学分析。结果护理本科实习生RSLQ平均得分为(3.47±0.47)分，其中自我奖励、自然回报、自我观察得分较高，成功预见、自我提示得分较低。单因素分析显示，护理本科实习生自我领导力水平影响因素包括性别、政治面貌、是否参加过社团、是否担任过学生干部。结论护理本科实习生自我领导力整体水平略低，具有较大提升空间，并且受到多种因素的影响。在实习期间，护理本科实习生可以通过提高自身自我领导力，更好地为护理对象提供优质护理服务，实现自我提升和自身发展。

简介：摘要：伴随着社会的不断发展和进步，电力已经成为当前社会必不可少的一种能源，之前使用的变压器技术在安装方面仍然存在着一些问题，变压器安装单位需要及时对自己的安装技术改进，并及时做好维护措施，保证变压器的稳定运行。基于此，本文首先对变压器安装技术进行概述，然后针对安装过程中出现的问题进行了分析，并对电力变压器安装工作提出了几点建议，希望能为今后的电力变压器安装技术提供一定的参考。

简介：摘要：结合当前小学信息技术课堂教学的情况，结合小学信息技术课堂教学实践经验，多角度探讨了小学信息技术的教学中培养学生核心素养能力的策略，提出应该重视学生的道德教育、加强学习中理论联系实际、重视学习评价的有效性等对策，希望能有助于小学信息技术教学水平的提升。