简介:摘要目的分析压力性损伤(PI)在护理领域的研究现状及研究热点,为我国开展PI研究提供思路及参考依据。方法基于Web of Science数据库,检索自建库至2019年12月31日护理领域发表的PI相关文献,并应用CiteSpace软件对其国家、研究机构、高频关键词等进行文献数据可视化分析。结果共纳入927篇英文文献。护理领域的PI相关研究从1999年开始开展,2004年之后整体呈上升趋势,2016年发文数量最多,为102篇。PI护理研究领域的热点主要是PI的预防、流行情况、危险因素、护理、风险评估及评价。护理领域PI研究前沿主要集中在PI的风险评估、护士对PI的知识及态度等。结论CiteSpace软件能直观展示PI护理领域的热点和趋势。本研究PI护理领域的研究热点和前沿可为我国PI护理领域的科研探索与临床实践提供借鉴与方向。
简介:摘要:随着素质教育工作的全面开展背景下,小学阶段学生德智体美劳全面发展成为一线教师共同的教育目标。而小学美术是具有可塑性、实操性、情感表达性的学科,对学生的审美能力、感知能力、思维能力、想象与创造能力都具有促进性教育作用,也是小学阶段提升学生美育教育主要学科之一。为此,教师需要转变传统教学观,增强自我学科自信,小学美术已经成为当下小学生身心健康发展的必修课,学生人文精神素养成长不可分割的一部分。所以教师应该提高自己的教育站位,增强自己的责任意识,能够立足以生为本的教学出发,积极探索多元化的教学方式,从而达到提升小学美术有效性教学质量的目的,以此实现促进学生审美鉴赏能力提升和艺术修养形成的目的。
简介:摘要:随着新课改的不断深入,教师逐渐把教学重点放在了提高学生的综合素质方面,所以在当前教育理念下,教师越来越关注学生的学习过程,并开始注重其学习能力和学科素养的培养。教学的有效性一直都是我们在教育中非常重视也是一直在探讨的问题,数学作为和我们生活息息相关的一门学科,在我们生活这个处处都有体现,但在目前的初中数学课堂中还没有体现出这个特点。社会在不断在发展,科学技术也在不断地进步,学生学习的方式有很多,但是课堂依旧是学生获取知识的最主要场所,因此如何提高课堂的有效性对于教师来说也是一个非常大的挑战。本文从提高初中数学课堂教学有效性的原则入手,并提出了几点改进措施。
简介:【摘要】 目的 探讨环磷酰胺冲击联合激素治疗难治性肾病综合征的护理措施。方法 回顾分析 120例患者的临床资料。结果 120例患者经治疗后 ,随访 2~3年 ,其中完全缓解 98例 ,部分缓解 15例 ,未缓解 7例 ,总有效率为 94%;5例出现轻度胃肠道反应 ,经暂缓用药及对症治疗后恢复正常。结论 护士应具有高度的同情心和责任感 ,及时准确地执行各项医嘱 ,加强基础护理和心理护理 ,使患者积极配合各项治疗 ,早日康复。 【关键词】难治性肾病综合征 ;环磷酰胺冲击联合激素 ;护理
简介:文章摘要:小学数学是所有理工学科的基础,它不仅可以培养学生独立思考能力和创新精神,还是一种逻辑思维的训练。而且在学习过程中会产生许多问题,这些问题为今后的深奥学术学习奠定了基础。我们要重视小学生身心发展特点,在小学阶段时,正是孩子们接受新知识和掌握基本技能的关键时期,同时也是从他们对世界有初步概念的开始,理解、感知能力的形成以及思维想象力进行发展等各方面都需要时间去塑造,去慢慢探索与体验,是学员的重要学习时期。所以教师应该从实际出发,切实提高学生在课堂上所学东西的有效性,本文根据小学数学课堂的特性,以学生发展为本,就如何展开有效教学进行设计和思考,希望探究出可行的教学策略。