简介：摘要：中华文化博大厚重，国学经典更是蕴藏着中华五千年历史文明。中华优秀传统文化见证了中国悠久历史，也是每一个中国人的行为习惯之本，更是我们不可或缺的精神财富。中华优秀传统文化蕴含丰富，不光有文学光芒熠熠生辉，还蕴涵着深刻的美学、哲学。学习“国学经典”对于小学生哲学素养的启蒙和发展有着积极促进作用。传承和弘扬中华优秀传统文化要融入的学校教育教学实践中去。“智慧课堂”这一智能、高效的新型信息化手段，不仅为国学经典的学习提供了丰富的资源，多样的教学资源载体，更为学生和教师提供了教与学的优质途径，其全方位的信息化手段贯穿于教学过程始终，为学生和教师的教学提供了全方位的服务。

简介：【内容摘要】

简介：摘要：建筑工程施工是一个高度动态性和多专业协调的过程，在施工过程中产生了海量的技术、管理以及建造数据信息，这些信息数据具有多源异构的特点，使得数据信息的交流与关联存在障碍。传统的建筑建造方式是基于平面图纸的信息管理模式，运用的技术工具低效、静态且单一，无法实现施工过程中多源异构数据的集成，更无法实现对建造过程的可视化操作，而BIM技术融合了计算机技术与空间虚拟图形图像技术，可以实现建造过程的直观形象展示，多源数据的采集与集成，实现数据信息的交互探讨性和信息动态性，并与图形、符号、视频和三维虚拟模型的载体形式进行表达，大大提升了现代建筑施工过程的信息化和智能化。BIM技术的四维可视化是在三维模型的基础上集合了时间动态因素，比如施工进度计划，将时间和空间数据相互整合，实现建筑施工的动态过程、进度控制和施工模拟以更为立体的方式进行表达。

简介：摘要：基于深度学习探索理论的小学数学教学，与传统教学相比更加重视培养学生对于理论知识的实际运用解题的能力，也会更多地引导学生用数学思维去思考问题和进行说理，从而提升小学生的数学说理能力。所以本文研究了基于深度学习探索培养小学数学说理能力的一些实践路径，希望带给小学数学教师一些启发。

简介：摘要：近几年，我国建筑行业发展速度飞快，为了获取到更好的经济效益，很多建筑工程项目都对管理工作给予了高度重视，其中合同管理和索赔管理属于至关重要的内容，借助加强合理管理力度，严格管控索赔过程，可以进一步提高建筑工程项目的建设效益。因此，本文便针对建筑工程合同管理与索赔做出分析和探讨。

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简介：摘要小学阶段是学生习惯养成的关键时期。养成良好的习惯，不仅要靠家庭教育，学校教育也起着很大的作用。而班主任又是学校教育的主要执行者，对孩子的影响也是潜移默化的。因此要把一个班级组织好,管理好，班主任自己先要以身作则，自己的一言一行，都要小心谨慎，要用爱去呵护孩子，让每个孩子健康快乐的成长。

简介：摘要小学阶段是学生习惯养成的关键时期。养成良好的习惯，不仅要靠家庭教育，学校教育也起着很大的作用。而班主任又是学校教育的主要执行者，对孩子的影响也是潜移默化的。因此要把一个班级组织好,管理好，班主任自己先要以身作则，自己的一言一行，都要小心谨慎，要用爱去呵护孩子，让每个孩子健康快乐的成长。

简介：摘要本文主要针对如何有效提高提高金矿地质样品制样质量展开分析，思考了进一步提升提高金矿地质样品制样质量的方法和途径，明确了方法和途径的具体的应用措施，可供今后参考和借鉴。

简介：从结构主义叙事学到后经典叙事学,由单纯的文本研究到对作者、文本和读者的多元研究,读者之维越来越受到重视。布斯的保守读者观在20世纪80年代显示了有限度变化,费伦的叙事交流模式重视读者参与,他因对个体化读者的强调复活了被杀死的读者。读者复活是学术范式转变给叙事学带来的深刻影响,其理论意义在于重启文学研究中的人本意识,张扬文学活动中的个体属性和多元差异,重建文学与社会生活的广泛联系。