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创造教学,唱响未来——对小学音乐创新教学的思考

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摘要【摘要】：音乐学科作为落实小学素质教育理念的重要科目，在教学中培养学生的核心素养更是新时代下对小学音乐教学提出的要求。在教学中，教师要围绕培养小学生的音乐学科核心素养，创造性的开展教学，促进学生在愉快的学习中提高音乐素养，进而达到培养学生综合音乐能力的目的。本文首先简要分析了小学音乐在传统教学中存在的问题，进一步提出创新小学音乐教学的几点策略，旨在为小学音乐一线教学工作提供一点参考。

DOI 6jrv12875d/8027939

作者田丽

机构地区酉阳县小河镇中心小学校重庆市 409815

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学音乐创新教学问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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