简介：摘要：目前，国内的市政园林工程建设和建成后，普遍面临着绿化植被成活率偏低、绿化覆盖率有待进一步提高和坡面土壤侵蚀等问题，同时也导致了市政园林工程的实用性不高，同时，城市的大气净化率和生态环境的自愈性也随之下降。为了解决以上问题，作者对城市园林中坡地绿化建设的关键和使用价值进行了如下研究，以期为提升城市园林绿地植被的存活率，提出相应的解决方案。

简介：摘要：随着我国城市化进程的加快，对基础设施的建设也越来越苛刻。当前，我国市政道路建设工程建设中，采用的是水泥稳定碎石路面，具有明显的优越性。相对于其它原材料，水泥稳定碎石具有更好的抗水稳定性，施工企业可以通过该项技术提升工程的施工品质，为国家人民的交通安全提供有力的保证。在施工企业运用该方法进行项目施工时，必须弄清该方法的要点及难点，加强对该方法的实施管理。对市政道路路面的水泥稳定碎石基层施工技术作了相应的分析与讨论。

简介：摘要：近几年来，在基础教育系统当中，编程教育、机器人教育、智能教育等新兴词汇出现在人们的视野，将人工智能等新兴科技，应用到小学教育体系当中，有利于培养小学生的创造性思维，并开阔学生们的视野，使其在智能科技的引导下树立智慧思维，用动态的视角和眼光解决客观问题。因此在实践中，基于教育机器人，在培养小学生创造性思维的时候，要求教师可以为学生营造轻松愉悦的课堂氛围，全面提高学生的课堂参与度，并且鼓励学生大胆质疑，培养学生的智能思维，用科学的原理解决实际问题，剖析生活现象，促进小学生综合素质的全面发展。本文主要基于教育机器人，谈谈小学生创造性思维培养的策略。

简介：

简介：摘要：羌民族作为我国西南地区重要少数民族，其小学德育工作对于西南地区的经济建设、文化繁荣、地区安定具有重要意义。必须对羌民族地区小学德育工作进行全盘的梳理，研究提升教学工作的实用方法。要在社会主义核心价值观的引领下，运用信息科技全面推动羌民族地区小学德育工作是我们广大一线教学工作者必须面对的时代课题。

简介：摘要：基于双减的内涵，新时期班主任实施教育管理中，要用爱管理班级和教育学生，充当班级的组织管理者、学习的点燃者、困惑的点拨者、成长道路上的引路人，尊重、真诚、平等对待每一名学生，正确引导小学生的思想与行为。主要落实的策略包括：加强自我学习提升，发展个人综合素养；秉持仁爱之心教学，换位思考进行教育；学会放手放权管理，发挥自主管理力量；培养远大理想信念，形成时间管理能力；重视联系学生家长，更好实施家校合作。基于双减政策意见，小学班主任可以根据所教学生的实际状况，科学合理落实以上班级管理策略，对小学生的思想与行为进行有效指导，培养学生良好的思想观念与行为习惯。

简介：摘要：在初中英语阅读教学中，培养学生的阅读能力是提高学生英语综合素质的重要手段，但是初中英语教材涵盖内容毕竟有限，因此需要教师选取一系列有效措施，帮助学生进行课外阅读训练，培养他们养成良好的课外阅读习惯。本文将以仁爱版九年级英语教材为例，具体阐述培养学生课外阅读习惯的优化策略，例如结合教材内容选取合适的课外阅读素材、帮助学生建立详细的课外阅读计划、摘抄课外读物中的优美词句、养成记笔记的好习惯等，旨在提高初中学生的英语核心素养。