简介：【摘要】：双减背景下要提高小学语文教学质量，充分调动学生学习的积极性，发展小学生的语文思维能力，让学生养成良好的学习习惯。教师要认真分析学生的学情，根据学生实际情况，认真设计课堂教学设计，设计好课堂教学过程，考虑学生的疑问，设计好课堂提问。充分照顾好后进生，让全班的教学都有一个很大的进步，从而提高教育教学质量，从而逐步实现素质教育。

简介：摘要：相对于其它学科来说，物理知识具有较大的理解难度，较强的抽象性。复习课可以帮助学生更好地理解和掌握物理知识，而教师在教学时就需要重视复习课的规划，既要夯实学生的知识基础，同时还要锻炼学生的思维能力，切实提高学生的物理素养。

简介：【摘要】：目的：分析 妊娠期糖耐量异常孕妇实施优质护理干预模式的临床效果及对降低妊娠并发症发生率的影响价值。 方法：纳入 妊娠期糖耐量异常孕妇 200 例为研究对象 ，孕妇就诊时间 2019 年 2 月至 2020 年 2 月。 A组 （ 100 例）孕妇接受 常规护理 ，B组 （ 100 例）孕妇接受 优质护理干预模式护理。分析 2组妊娠并发症发生率、 纽卡斯尔护理满意度量表 NSNS评分。 结果：护 理后， B 组妊娠并发症发生率 3.00 % ，明显低于 A 组（ p ＜ 0.05 ）； 护 理后， B 组纽卡斯尔护理满意度量表 NSNS 评分（ 89.28±6.13 ）分，明显高于 A 组（ p ＜ 0.05 ）。 结论：妊娠期糖耐量异常孕妇实施优质护理干预模式的临床效果及对降低妊娠并发症发生率的影响价值显著 ，可推广应用。

简介：摘要随着新程改革进程的逐渐深入和发展，要求在教学中要实现教学方式方法的创新，提高教学质量。但是就目前来说，初中化学教学还存在着许多问题，这些问题不仅限制了初中化学课堂教学的有效性，而且还限制了学生化学学习的积极性。所以本篇文章主要针对关于初中化学课堂教学存在的问题进行分析，并制定正确的教学方法，立足于新课程改革目标，更新教学理念，提高新时期背景下初中化学教学质量

简介：摘要目的分析综合护理对于子宫肌瘤患者术后的影响。方法将收治的50例实施子宫肌瘤手术的患者随机分为观察组及对照组，对照组实施常规护理，观察组实施综合护理，比较两组的护理效果。结果观察组患者的并发症发生率为4.0%，对照组为36.0%，两组差异显著，观察组护理有效率为100.0%，对照组为84.0%，两组差异显著。结论对于子宫肌瘤实施手术治疗的患者进行综合的护理干预可以降低术后并发症，提高治疗效果。