简介:摘要作为构建我国优质高效医疗卫生服务体系的重大工程,国家区域医疗中心建设已被纳入"十四五"规划,在推进优质医疗资源扩容和区域均衡布局方面具有重要意义。作者从医疗资源整合视角出发,采用文献研究法和内容分析法,对国家区域医疗中心建设的横向扩容和纵向下沉双重资源整合属性进行阐述,结合国家发展和改革委员会与国家卫生健康委员会各自主导的两条建设路径及工作进展,梳理国家区域医疗中心建设在构建协同体系、深化合作模式、增强主体认知等方面存在的问题,建议政府部门应坚持主导地位,输出医院和依托医院要分别承担起建设过程中的运营管理和承接配合的主体责任。
简介:摘要:企业会计内部控制是企业经营管理不能缺少的一部分,会计管理能够提高企业资金利用水平,为企业经营决策提供依据,提升企业市场形象。文章对企业会计内部控制的作用与应用措施展开探讨。
简介:摘要:企业会计内部控制是企业经营管理不能缺少的一部分,会计管理能够提高企业资金利用水平,为企业经营决策提供依据,提升企业市场形象。文章对企业会计内部控制的作用与应用措施展开探讨。
简介:摘要:以色列建立了完善的医疗器械创新发展模式,能够高效实现研发转化,对我国医疗器械产业发展具有重要的借鉴意义。我国应该加大力度培养医疗、人工智能、新材料等领域的复合型高端人才,并建立高校、科研机构、医院、资本和企业之间沟通的桥梁,还应该注重引进国外资本和高精尖技术,综合利用国内外资本。
简介:摘要:在社会不断进步、经济不断发展的形势下,素质教育对教师提出了更高的要求,要求教师在原教学目标基础上不断提高教学水平,向更高目标迈进,使学生的综合素质得到快速提高。小学美术课程可以培养学生的思想品质和审美能力,培养方式以绘画和制作为主。教师应着重锻炼学生的动手能力,为学生营造生动的学习氛围,定期为学生举办美术作品赏析课,通过多元化的交流活动以及将手工教学和课外生活相结合,使学生的美术素养得到全方面的发展。本篇文章围绕如何在小学美术教学中快速提高学生动手能力展开探讨。
简介:【摘 要】目的:探讨在“互联网 + ”环境下疼痛科对医患健康指导后的影响。方法:回顾性分析 2017 年 1月至 2017年 12月在我院疼痛科治疗出院后的患者 64 例,根据健康教育方式的不同,分为传统疼痛健康指导小组(对照组) 32 例和 “互联网 +”环境下疼痛健康指导小组(观察组) 32 例。对照组采用 传统健康教育方法对患者进行健康指导;观察组中患者通过阅读“云南疼痛康复医患交流平台”发布的疼痛健康指导信息深入了解相关疼痛症状、主动预防、合理用药以及就医流程。 3个月后采用统一健康状况调查问卷 SF-36[1]分析两组研究对象的生活质量,以短信随访调查的方式对观察组疼痛科出院患者进行随访,调查此种健康教育方式满意度并进行数据统计分析 。结果:观察组在“互联网 + ”环境下疼痛科对医患健康指导后的 SF-36各项评分明显优于对照组( P<0.05为差异,有统计学意义),观察组中 96.43 %的患 者对在“互联网+ ”环境下疼痛科对医患的健康指导方式表示满意。结论:“互联网 + ”环境下疼痛科对医患的健康指导的效果和满意度优于传统疼痛健康教育。