简介:摘 要:初二阶段的学生正处于逐步走向成熟的关键时期,虽然身心有了一定的发展,但由于阅历浅、知识薄、经验少,他们的各方面还不成熟,一旦遇到困难和疑惑,就会产生抵触、反抗等情绪,形成心理障碍。学生处于这个身心发展都较快的特殊时期,多多少少都存在一些心理问题。
简介:【摘要】 目的:通过品质改善活动,制定切实可行的整改措施,提高患儿家庭雾化吸入的正确执行率,促进正确用药。方法:选取我科2019年4月-10月租赁家庭雾化机的患儿家属进行调查分析患儿进行家庭雾化吸入时存在的问题,通过问卷调查对比品质改善活动前后家庭雾化吸入的正确执行率。结果:通过品质改善活动,家庭雾化吸入的正确执行率由从12%提升到88%,正确安装雾化装置、正确配置药液、已开封的药液不可再用等方面较改善前有明显的升高,经对比,差异有统计学意义(P