简介：摘要：随着社会经济的不断发展，城乡教育资源的差距逐渐减小，但乡村学校的美育发展依然面临着许多挑战。乡村学校学生的美育水平较低，往往只注重学生的学业成绩，忽略了学生的全面发展。因此，加强乡村美育工作，促进学生多方面平衡发展，具有重要的现实意义。

简介：摘要：《小学语文课程标准》提出：“小学阶段，学生要初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收人类优秀文化成果，发展思维，培养感情，有良好的审美能力、表现能力和创新能力。”学生的自主学习能力是他们语文素养的核心内容，在课堂上引导学生开展自主学习、合作学习、探究学习等探究性学习活动是新课程改革的基本要求。因此，要提高学生语文素养，使学生学会自主学习和合作学习是关键。

简介：摘要：“双减”政策的“减”主要包含两点：一是减轻学生作业负担；二是减轻学生校外培训负担。“双减”政策下初中英语教学面临着新问题、新挑战，如何在落实减负的同时又确保教学质量的提升，对教师的教学能力和水平要求较高。初中英语教师要做好初中生英语学情分析，加强教研工作，不断学习其他教师的优秀教学经验，灵活利用多种教学工具和方法，不断探索英语教学新方案，最终实现英语课堂质量和效率的双提升。

简介：摘要：目前，对钢结构的研究主要集中在工业建筑厂房和高层建筑中的钢管混凝土结构，以及型钢混凝土两种材料组合的混合构件。材料的强度高、质量轻、材料的塑性和韧性好、材料的材质均匀、力学计算的假定比较符合、吸收地震能力强、结构工业化强度高、制作简便、易施工是钢结构建筑的显著优点，因而在建筑行业得到广泛推广。与此同时，钢结构建筑物也会存在对腐蚀性物质敏感、对高温敏感等显著缺点。

简介：摘要：在初中的英语教学中，教师要重视学生读与写的同步结合，读写结合不仅是一种教学方法，更是一种学习捷径，有利于提高英语教师的授课水平，也有利于提升学生的英语学习水平，提高单词与语法以及句子阅读与记忆的效率。

简介：摘要：电力是现代生活不可缺少的一部分。电力的使用和发展离不开电缆施工，电缆施工质量影响着电力的整体功能。电缆施工与其它电力工程相比，存在一定的危险性，而电缆施工对施工技术也有着比较高的要求。电缆施工过程中，安全问题是需要特别注意的。本文在分析电缆施工的基础上，提出了电缆施工中安全管理的重要内容。

简介：摘要：在时代的推动教育事业也迎来更高的发展阶段，促使教学方式方法不断提升，以提升学生的学习质量与良好的人格形成。但以往的德育教育多以理论灌输为主，没有突出学生的主体性，缺乏生活化。因此在创新德育形式中，需要注重从学生的生活入手。茶在人们的生活中极为常见，而茶文化有着极为丰富的思想内涵和文化底蕴，将班主任德育教育与茶文化进行创新融合，不仅能够培养学生正确的价值观念，提高学生的道德修养，还能提高教学效果，传承民族优秀文化，促进小学德育教育的全面发展。

简介：摘要：随着各领域的发展越来越好，对电能的需求也越来越大，增加了电气行业的工作量，推动了电气系统自动化的快速发展。虽然配电自动化对我国经济发展有很大帮助，但存在的问题也不容忽视。

简介：摘要：随着全球化进程的加快,传统的科层制管理难以应对后工业时代出现的种种社会问题,公共管理服务领域在公平、质量、效益等各个方面遭到质疑。教育内外部环境日益复杂化,教育活动的不确定性、不可预测性不断提高,传统的教育行政管理体制已经不适应当前教育改革和发展的实际需要,无论是政府教育管理职能的转变,还是现代学校制度的建设,在当前都无法回避去行政化这一改革命题。

简介：摘要：随着市场经济的发展，企业间的竞争日益激烈，如何能够在工程招标中胜出成为企业获得良好的信誉与经济效益的关键。这就需要投标企业提前做好工程投标预算的编制工作，并且进行合理的报价。工程投标编制人员要熟悉工程设计图纸以及各项要求，合理计算定额，结合工程建设的实际情况，进行科学的预算编制与报价，保证投标成功。本文通过对施工企业投标预算和投标策略分别进行分析，并提出一些科学的方法，期望能更好的使得施工企业在市场竞争中有更大的优势。　　

简介：摘要：现阶段，流行音乐进入初中音乐教学课堂已经成为一个趋势，流行音乐的引入对于丰富学生们的音乐生活，提升学生们的音乐学习兴趣有着十分重要的作用，但是流行音乐的引入也存在着一些不容忽视的问题。本文首先分析了初中生对流行音乐的态度，其次分析了流行音乐引入音乐课堂的重要性，以及如何更好的将流行音乐和初中音乐教学相融合的建议，希望这些建议的提出能够促进未来初中音乐教学质量的提升。

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简介：内容摘要：当今高中语文教学的一大弊端是重视语文课堂教学、忽视课外阅读。为此，我们要把课堂教学和课外阅读结合起来，拓展学生的阅读面，营造良好的阅读氛围，教给学生阅读的方法，开展形式多样的阅读课并注重阅读效果，让学生在潜移默化中熏陶感悟，提高语文素养，为终身学习打下基础。

简介：摘要：虽然学生经过各种途径接受过英语启蒙教育，但是学生真正的英语学习却是从小学阶段开始的。这一阶段的学生对英语学习有着强烈的好奇心和新鲜感，但是又缺乏耐心注意力难以长时间地放到学习上，精力容易被转移。加上英语教学作为一种外来语种，受汉语思维和文化的影响，学生学习起来必定会遇到障碍和阻力。笔者结合教学经验，从转变教学观念、创建宽松教学环境，开展游戏活动、提高学生学习兴趣和丰富教学方法、提升学生课堂体验等方面谈谈促进小学课堂英语教学的有效策略。

简介：摘要：小组合作学习在小学数学当中是一种良好的学习方式，尤其这对于培养学生的品格产生了积极的促进作用，而在积极的氛围之内可以实现对于小学数学发展思维的意识的培养。因此，在小学数学当中小组合作的模式可以提高教学的质量，从而能够在提升学生学习兴趣的过程当中实现教学任务的完成。

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简介：摘要美国心理学家布鲁姆指出“浓厚的兴趣能弥补智能的不足，持久的兴趣会导致发明创造。”良好的学习兴趣是成才的先导，是直接推动学生主动学习的内在动力。大物理学家爱因斯坦曾说“兴趣是最好的老师。”我们对学生的教育，目的不仅是让学生掌握知识，也包含对自主学习能力的培养、自主探究意识的激发等方面，然而这些培养目标中，激发学习兴趣是最基本的目标。

简介：摘要随着高中物理教育教学的不断改革发展，传统的高中物理实验已不能满足当下对于学生培养教育的要求，需要高中物理教师在教学过程中注重学生创新能力的培养，从而有效激发学生对物理学习的兴趣，提升学生物理学习成绩，推动高中物理教学水平与质量快速发展。