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7 个结果
  • 简介:摘要:本文以家书文化融入《WPS Office高级应用》专业课课程思政教学为案例,用基于中华优秀传统文化的家书典型案例和文档排版、中文版式设计等知识点为基础,引导学生运用拼音指南、文字、段落排版等WPS文字排版对《诫子书》进行设计,表达自己对传统文化、传统思想价值体系的认同。本文介绍了课程思政设计思路,通过家书文化与专业基础知识的有机融合,以家书文化导入高职专业基础课课程思政内容,有效提升学生发现真、善、美的能力及文化自信心。

  • 标签: 家书 WPS 课程思政
  • 简介:摘要:近年来,社会进步迅速,由传统思政课教学到所有课程进行课程思政教学是一个由“点”到“面”的转化,最终达到“全课程、全员育人理念”。本文将从 Office 课程中引入课程思政的创造性实践探索切入,研究 Office 课程中的思政教育。

  • 标签: 课程思政视阈 《OFFICE 高级应用》 课程教学改革研究
  • 简介:摘要:众所周知,作文一直是语文教学中的一个难点。要写出优秀的作文不仅要求学生有丰富的词汇和出色的表达能力,并且能够有自己独特的的思维方式。因此,教师在教授小学语文作文的时候应结合生活因素,采取以生活为导向的教学策略,引导学生观察生活、思考生活,从生活中逐步积累素材,深入思考,帮助学生发现并学会表达生活之美。只有让学生深刻理解生活之美,才能让学生在作文中写出优美的文章。

  • 标签: 生活化教学法 小学语文 作文教学
  • 简介:摘要:以美术、音乐等为主要科目的美育也是教育的重要主题,在智育之外更能健全学生的人格,培养学生的个性发展。因此,在小学阶段,需要加强对美术教育的重视。同时,在美术教学时,需要注重对学生个性的培养,完善学生的品格,让学生的个性得到全面发展。本文基于美术教育的重要性,探究美术教育对小学生个性培养的路径。

  • 标签: 美术教学 小学 个性培养 路径
  • 简介:摘要:就小学阶段数学教学来说,其最重要的核心就是为今后更高层次的学习奠定基础,而教学核心则围绕这两部分进行,一部分是运算的基础,另一部分则是空间图形的学习。小学生虽然在理解力上有所薄弱,但是其丰富的想象能力以及联想能力如果可以再引导,就会帮助学生在今后的学习中提供很大的帮助。有关于立体图形的学习,对很多数学老师来说都是一个教学的难点,在教学设计安排上,都会付出更多的努力。本文主要针对小学生空间观念的培养提出一定的策略,将在教学中实际运用得如何使学生更有趣的进行立体图形的学习进行分享。

  • 标签: 小学生 空间感 数学教学 高段教学
  • 简介:现阶段的校园管理中,校园文化构建已经成为重点内容,校园文化建设对于学生的三观培养以及个性形成等都具有重要的促进作用,对于学生的长远化发展和稳健成长具有极大的影响,基于此,笔者针对自己所在学校构建特色校园文化的实践过程进行了相应的分析,而后提出了个人的相关思考,以下为详述。

  • 标签: 构建 特色校园文化 实践 认识
  • 简介:介绍了模拟电子技术课程教学目标、教学内容、教学方式和教学评价等方面的改革成果,提出了教学内容点的新概念.

  • 标签: 模拟电子技术 教学 改革