简介:摘要目的分析和研究儿童肺炎支原体合并EB病毒感染的临床效果。方法研究将我院儿科2014年1月—2015年8月儿童肺炎支原体合并EB病毒感染患儿92例纳入,随机分组。所有患儿行常规抗感染等对症治疗;对照组加以阿奇霉素和糖皮质激素地塞米松治疗,观察组患儿在对照组基础上增加丙种球蛋白治疗,将两组患儿治疗后的治疗效果、T淋巴细胞亚群CD8+、CD4+、CD4+/CD8+比值、WBC、AST和CK-MB进行对比。结果经过数据统计发现,观察组患儿治疗效果明显高于对照组,组间有显著的统计学差异(P<0.05)。治疗后,观察组患儿CD4+、CD4+/CD8+明显高于对照组,WBC、AST和CK-MB明显低于对照组,组间有显著的统计学差异(P<0.05)。结论儿童肺炎支原体合并EB病毒感染的临床效果确切,可有效改善缓解患者临床症状,改善其免疫功能,值得推广。
简介:摘要目的探讨加强护理质量管理对医院感染控制情况的影响。方法选取2014年1月~2015年12月我院医护人员36名作为研究对象,根据加强护理质量管理前后将2014年1月~2015年12月期间住院的566例住院患者分为管理前组(266例)和管理后组(300例),并比较两组患者医院感染发生率。结果管理实施前医院感染主要包括13例呼吸感染、2例颅内感染、6例泌尿系统感染,管理实施后医院感染主要包括4例呼吸感染、1例颅内感染、3例泌尿系统感染;与加强护理质量管理前(7.9%,21/266)比较,护理质量管理后患者医院感染发生率(7.9%,8/300)明显减少,组间比较差异具有统计学意义(p<0.05)。结论加强临床护理质量管理有助于减少医院感染的发生,该管理方式值得关注。
简介:摘要《品德与社会》课在我国已经实施数年了,已取得显著效果。但在农村,小学品社课教学存在诸多的问题,严重影响了《品德与社会》课的教学效果。本文提出了一些农村《品德与社会》教学中存在的问题,并针对这些问题提出了应对方法,力求使农村小学的《品德与社会》课符合新课程标准的目的和要求。
简介:摘要目的探讨优质护理服务在老年性脑梗塞护理中的应用效果。方法选取自2015年2月至2016年2月在我院进行治疗的100例老年性脑梗塞患者研究对象,采用随机数法均为实验组与对照组各50例。给予对照组患者临床常规护理方案,实验组采用在对照组的基础上合并优质护理的综合护理干预,将两组患者进行护理干预前后身体状况及护理满意度进行统计并分析。结果干预后实验组护理优良率高达95.8%显著由于对照组的72.3%;实验组患者对护理工作满意度达到98.0%,与对照组的78.0%相比提升明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予老年性脑梗塞患者优质护理干预后,患者对护理工作满意度明显提升,护理工作质量得到显著该项,医患关系得到改善,值得临床广泛推广应用。