简介：[摘要]目的:探讨基于综合评估的针对性护理在预防化疗患者口腔黏膜炎中的应用方法和效果。方法:选取血液内科2021年8月至2023年5月进入化疗疗程的64例患者随机分为两组，对照组给予常规护理，观察组给予针对性护理，对比两组口腔黏膜炎的发生率及营养风险筛查评分。结果:观察组的口腔黏膜炎发生率及营养风险筛查评分增高率均低于对照组（p＜0.05）。结论:基于综合评估的针对性护理能够有效降低口腔黏膜炎的发生，降低化疗患者营养风险。

简介：摘要：近年来，我国的相关教育部门开始越来越重视对教育的模式进行改革，在幼儿阶段，绘本教学也成为教师所推崇的一种新型教学手段。幼儿绘本其最突出的特点就是在形式和内容上都比较丰富，带有一定的趣味性色彩，能够通过比较形象的图画吸引儿童的注意力，让幼儿对学习产生新的认知。但是，结合现阶段的幼儿绘本的实际教学情况来看，大部分幼儿教师在开展绘本教学时，通常在绘本的选择上都存在盲目性，缺乏明确的教学目标，而且在教学方式上也没有真正从传统的形式中突破出来，使得幼儿绘本的教学呈现严重的低效化现象。所以，教师在开展幼儿绘本教师中，为了能够实现对幼儿创新、创造能力的培养，就必须要明确绘本教学的主要目标，让绘本教学的价值得以最大限度地体现，使幼儿在不知不觉的学习中，形成一定的对知识感知的能力。

简介：摘要：随着时代的不断发展，小学语文的教学方式也在不断更新。而在语文学习过程中，识字是最基础也是最主要的教学内容。在当今社会，语文识字教学应该与多媒体相结合起来，增加课堂的活力性和趣味性，提高语文教学的效率和质量。但由于一些教师并没有充分运用多媒体教学，导致识字教学效率较低。所以本文将对小学低年级语文多媒体识字教学进行调查分析了解其运用的现状，以及产生的问题和提出相应的应对措施。以此来完善多媒体教学在小学语文识字方面的运用，增加学生学习的趣味性和提高学习效率。

简介：

简介：汉语拼音学习是小学生进入小学课堂的第一课。好的开端是成功的一半。教师作为课堂教学的主控者,应尽可能将拼音教学活动组织得丰富多彩,富有吸引力和新奇感,让学生乐于参与,对所学内容乃至整个语文学科产生深厚的兴趣,扎实上好这第一课。针对教学对象年龄小,初入学的特点,拼音教学多采用传统私塾的启蒙式方法:师读a—,生跟读a,a,a。但在大力实施素质教育、提倡教育创新

简介：教学大纲要求“能正确、流利、有感情地朗读课文”。朗读,直接影响着课堂教学的质量好坏,是整个阅读教学环节中必不可少而至关重要的一环。但是实际教学中,我们容易把“讲”与“读”分离开来,使朗读孤立于阅读教学其它环节之外,成为一种单一的语音训练形式,失去了其在阅读中应有的功效。实践证明,在阅

简介：<正>为了帮助同学们搞好期末复习,本文将对各章的教学要求和学习重点进行归纳总结,并给出一些典型例题。要求同学们对模拟电路的基本概念,典型电路的工作原理,基本分析运算系统复习,深入理解。第一章基本放大电路和多级放大电路一、教学要求1.掌握半导体三极管的外特性,会在共射输出特性曲线上求β。2.掌握放大电路的组成原则,会判断电路是否有放大作用。

简介：当前流行着这样一句话:亚洲人中韩国人是最漂亮的。韩国人的美一方面来自于精湛的整容技术,另一方面则是依赖于优质的化妆品,而在中国经济高速发展的今天,在东北亚经济圈下作为韩国的邻国,中国逐渐成为韩国化妆品销售的主要市场。借助韩国娱乐文化在中国的影响力,韩流的兴起使得韩国化妆品成功打入了中国市场,并赢得了无数女性的青睐,引领了新的时尚潮流。本文以具体案例为基础,针对韩国化妆品在我国的竞争优势展开了分析。