简介：【摘要】目的：探析在2型糖尿病患者接受胰岛素泵与动态血糖监测联治期间合理开展优质护理的效果。方法：前瞻性选取2022年9月至2023年9月本院接收并实行胰岛素泵与动态血糖监测联治的2型糖尿病患者84例。依照数字表法分对比组、观察组，各含42例。对比组施以常规护理，观察组则施以优质护理。分析效果。结果：干预后观察组的2hPG、FPG数据较之对比组皆显著偏低（P＜0.05）；观察组关于护理服务的满意度较之对比组则显著偏高（P＜0.05）。结论：临床为2型糖尿病患者实行胰岛素泵与动态血糖监测联治期间，科学开展优质护理其效果显著，有助于改善其血糖水平，并使得满意度显著提升，建议参照。

简介：摘要：近几年以来，随着社会经济的高速发展进步以及城市化水平的持续加快，城市交通也随之进步，人民群众也逐渐认识到，交通在社会经济体系之中的关键作用与价值效用，在此背景下，推动交通领域的发展进步十分重要，而在交通领域中，道路以及桥梁是最为关键的构成部分，只有提高路桥工程质量，才可以实现交通建设向着高效高质的趋势前进。但近些年市政道路桥梁工程建设之中，工程管理状况不佳，尝尝出现一些问题，导致其管理作用未能充分发挥，不利于保障工程施工质量达到标准要求。相关单位有必要重点提升质量管理的关注力度，本文重点分析市政道路桥梁施工质量问题和预防的对策，以求能够为相关单位提供借鉴和参考。

简介：摘要：随着“双减”政策的提出，对小学语文课堂教学提出了新的要求，旨在将“减负，提质”教育理念，有机渗透到课堂教学当中，不断提升语文课堂的教学质量。对此，语文教师要重视“双减”政策下的指导要求，不断用与时俱进的教学思想进行教学改革，为语文课堂教学注入新鲜的血液。在实践教学中，教师可以从找准切入角度、完善教学评价、营造开放环境三个角度加以着手，探索符合“减负，提质”的先进教学手段。

简介：摘要：随着新课改的提出，小学语文阅读教学也面临着新的挑战，原本传统、单一的教学模式，已经难以满足新时代的教育需求。而开展智慧阅读教学，则能唤醒语文课堂教学的活力，让小学生产生自主学习的兴趣，提高整体课堂的教学效果。在实践课堂教学中，教师具体可以结合信息技术、融合微课教学、使用网络资源三个角度加以研究，探索小学语文智慧阅读课堂的构建策略，让小学语文阅读教学能够有效促进小学生的健康发展。

简介：摘要：素质教育是新时期教育改革的重点，而实现学生全面发展则是每位教育者奋斗的目标。初中体育课程对培养学生运动精神有重要作用，因此，体育教师也应与时俱进，将“以生为本”的教学理念落实到教学实践中，为学生打造更加生动的体育课堂，根据教学内容，及时完善教学方案，将体育教学的价值发挥出来，以此提高学生的综合素养。本文将结合以生为本的理念进行探析，提出几点教学策略，以供教育者借鉴。

简介：摘要：目的：结合慢性阻塞性肺疾病患者临床问题，应用PDCA自我管理教育模式，分析效果。方法：选取2020年5月—2021年6月我院收治的60例慢性阻塞性肺疾病[菠萝吹雪2]患者为研究对象，将其分为对照组和观察组，每组30例，分别进行常规护理和PDCA自我管理教育模式干预，研究了解患者身体指标恢[菠萝吹雪3]复情况。结果：观察组干预前四项指[菠萝吹雪4]标数据均与对照组差异不大。干预后观察组四项指标（398.47±56.26）分、（63.49±11.82）分、（1.88±1.08）分、（32.05±6.73）分，与对照组相比均较好，差异显著（p

简介：【摘要】目的：分析胃癌术后早期肠内营养支持的护理价值。方法：将我科在2020年03月到2021年10月收治24例胃癌术患者作为本次研究对象，依据计算机软件将其分组，分为对照组与观察组，每组12例。对照组开展常规护理，观察组实施早期肠内营养护理。结果：观察组术后排气恢复时间、排便恢复时间、肠鸣音恢复时间与对照组差异显著，有统计学意义；观察组腹胀以及腹痛发生率少于对照组（p

简介：摘要：随着我国教育发展水平的不断提升，现阶段国家教育部门对学生的体育核心素质非常看重，很多初中学校在这样的教学背景之下也纷纷开始进行教学工作的调整。田径是初中学生在体育学科当中的重要板块之一，但是田径训练本身需要学生具备较好的身体素质和毅力，整体来讲田径训练的强度又高于其他运动形式，所以导致初中体育教师的田径运动教学活动总是存在各种各样的困难和局限。因此本文立足于初中体育田径教学的训练强度展开分析，探究如何进行初中体育田径训练，全面养成学生的体育学科核心素养。

简介：摘要：目的：针对癌痛患者通过采用规范化癌痛护理的临床效果进行分析。方法：在 2019年 1月到 2020年 1月期间，随机选取在本院接受癌症治疗的 104例癌痛患者进行回顾性研究，将其平均分为对比组（ n=52）采取常规护理法，观察组（ n=52）采取规范化癌痛护理模式，比两组患者负性情绪以及生活质量改善情况。结果：观察组患者的生活质量、负性情绪改善情况均要优于对比组（ P＜ 0.05）。结论：规范化癌痛护理相比于常规护理模式，能够有效改善癌痛患者的疼痛情况，使患者的生活质量和心理情绪得到改善。

简介：摘要 : 目前我国的建筑行业正处于改革发展及转型的时期，传统的建筑工艺已越来越不能满足日益增长的市场需求，也不符合国家大力提倡的绿色发展及建筑科技化的方向，并且传统建筑工艺还存在着大量的问题，例如环境污染、资源浪费等。预制装配式建筑作为建筑行业内的创新产品，能与现代化建筑产业要求相符合，同时也能做到节能环保。所以，加强对预制装配式建筑施工技术的研究，是目前建筑行业的未来方向。

简介：摘要在小学数学教学过程中许多小学数学教师没有意识到进行数学知识学习的重要性，而只是被动地接受传统的数学教学模式的灌输，这就导致学生在进行数学学习的过程中，难以掌握自己的节奏，数学学习的效率也难以提升。针对这样的情况，在进行小学数学教学的过程中，小学数学教师要注重对于小学数学翻转课堂的实践策略的总结研究，不断地提升学生进行数学知识学习的兴趣，督促学生自主学习数学知识，为学生的健康成长打下坚实的基础。

简介：摘要在新课程改革下，教师需要采取相应策略，强化学生的自主学习意识，创新教学方法，科学合理利用教学资源，突出学生的主体地位，重视对学生的鼓励，推动自主学习模式得到更好的运用，促进高中计算机教学效果的提升。

简介：摘要目的探讨对糖尿病肾病血液透析患者行人文关怀对于生活质量的临床影响。方法抽取于2017年12月~2018年12月到我院接受治疗的96例糖尿病肾病血液透析患者进行对照分析，按照双盲法将其分为研究组和参照组，各组患者为48例。研究组行人文关怀护理，参照组行常规护理，统计两组患者资料，并且对比研究组和参照组患者护理前后的心理状态以及生活质量。结果两组护理前的心理状态评分并无十分显著的差异（P〉0.05），护理后研究组的焦虑情绪评分和抑郁情绪评分均低于参照组，研究组的生活质量评分（96.5±2.3）分显著高于参照组（81.6±3.2）分，表示差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对糖尿病肾病血液透析患者行人文关怀护理，提高了患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨对高血压肾病患者行早期护理干预的临床效果。方法选择我院在2018年4月~2019年4月所接收的78例高血压肾病患者进行比较分析和研究，按照数字随机表的方法分为早期组和常规组，各组分别为39例患者。早期组行早期护理干预，常规组行常规护理干预，观察并统计两组患者的有关资料，并且比较早期组和常规组患者护理前后的血压水平以及生活质量评分。结果两组护理前的血压水平并无显著差异（P〉0.05），护理后早期组的血压水平均优于常规组，早期组的生活质量评分（94.62±4.21）分，明显高于常规组（83.12±5.11）分，P＜0.05，两组差异于统计学而言有意义。结论对高血压肾病患者行早期护理干预，能够有效控制患者的血压水平，效果显著。

简介：据马新社报道,马来西亚房屋及地方政府部即日起给予人民组屋（PPR）屋主3个月时间,空出租给外国公民的单位。房政部长祖莱达说,若屋主在该期限内没空出单位,当局将驱赶外国租户,屋主将面对罚款及拥屋权被撤回。她说：＂房政部采取此行动以确保没有外国公民住在人民组屋,这行动将从房政部管辖的房屋开始执行。