简介:摘要:看图写话是小学语文教学中的重要内容,借助看图写话,小学生能形成对写作的初步认知,为今后的写作夯实基础。小学语文教师要提高对看图写话的重视程度,培养小学生的看图写话能力,促进小学语文教学质量的全面提高。本文分析了培养小学生看图写话能力的积极作用,指出了小学语文看图写话教学的现状,并提出了相关的教学策略。
简介:摘要:当前,我国纺织工程的智能化已经在纺织纤维材料、纺织制造以及纺织装备等领域实现了广泛应用,在对各类智能化服装产品的研发方面也取得了一定进展,但是仍然存在智能化服装产品种类较为单一、智能服装的应用范围不够广泛等问题。因此,针对以上问题,文章对智能纺织与智能服装技术的发展趋势进行了研究。在本文中,首先介绍了智能纺织技术的发展历程以及其主要作用;然后介绍了智能服装技术的特点以及应用前景;最后介绍了智能化纺织面料和智能化服装制造技术在纺织工程中的应用。希望通过文章的介绍,能够为相关行业人员提供一定参考。
简介:摘要:幼儿语言能力的培养是幼儿教育的重要任务之一。在师幼互动中,教师扮演着重要的角色,通过创设趣味学习环境、丰富教学互动形式以及开展科学教学评价,可以有效地提高幼儿的语言能力。本文将分别探讨这三个方面的策略,希望为幼儿教育工作者提供实用的参考。
简介:
简介:摘要:目的:就急性呼吸窘迫综合征新生儿优质护理效果进行研究、分析。方法:本次入选人员均选自2021年1月至2022年1月我院收治的急性呼吸窘迫综合征新生患儿,予以优质护理。结果:患儿接受相应护理干预后,其血气指标呈良好趋势,并发症发生率较低,生存质量得以改善,进一步促进了家属满意度的提高。结论:在急性呼吸窘迫综合征新生儿护理中,优质护理的应用价值明显,有利于促进整体治疗效果的提高,值得推广。
简介:摘要:家庭和学校合作共育,是党和国家一贯高度重视的教学内容之一,是培养德育智育体美劳全面发展人才的根本任务,它也赋予了中学家庭教育家校合共育的时代含义。当前,全国中学校普遍面临着家校合作观念淡漠、家学校功能定位不清、家校合作内容与形式单调、家校合作缺乏实效等问题有待解决。应时代的需要,为弥补教育政策空缺,明晰了校际之间的职责边界;制定了工作规划,以促进学生合作与共育的制度化;搭建家庭与学校的合作共育平台,创新家庭与学校合作共育的内涵与表现形式;
简介:摘要:语文新课程标准中提出要培养学生独立阅读的能力,使其熟练地掌握并运用各种正确的阅读技巧,促使学生养成良好的阅读习惯,使他们爱上并学会深度阅读。培养小学生深度阅读的能力利于他们举一反三、陶冶情操、联想思维能力的提升,作为教师需采取恰当的引导方式,让学生深度理解,提出具有思考性和探讨性的问题,让学生深度解析,鼓励学生大胆联想,让学生深度总结和拓展,从而使他们深度挖掘文本内涵,提高他们的解读能力。
简介:摘要:处于人生起步阶段的小学生,迅速提高阅读能力,不仅要在课堂上进行阅读能力的培养,更要“依赖”“亲子阅读”这一有效的方式。而在这一过程中,家长的参与度、阅读环境的布置、阅读书目的选择、合适的阅读方法的选择及阅读时间的掌控、阅读目标的合理定位等将成为提高“亲子阅读”的效率中重要因素。
简介:2003年温岭市外经贸运行状况总体良好,特别是经济增长内生动力不断增强,国际竞争力逐步提升,外贸出口发展大趋势仍然看好,自营出口提前两个月超额完成全年任务。但发展中暴露的问题决不容忽视。
简介:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.真正有效的对话,会在师生、生生、生本之间充分展开思与思的碰撞,心与心的接纳,情与情的交融,会让每个学生感受到自主的尊严,感受到独特存在的价值,感受到精神相遇的愉悦,感受到心灵成长的幸福.
简介:作为全国股份合作制企业的发祥地,温岭市依托机制灵活、市场活跃、民资丰厚等优势,以发展外向型经济为重要抓手,推动了经济社会的持续快速发展。2003年,全市实现出口5.73亿美元,同比增长59.9%,进入全省外贸十强县市行列。2004年1—3月份全市出口为147亿美元,同比增长18.9%。从温岭市经济发展的内在动因分析,外贸拉动已成为一个重要因素。
以图促写——小学语文“看图写话”教学策略研究
纺织工程中的智能纺织与智能服装技术研究
如何在师幼互动中提高幼儿的语言能力
如何在日常生活中注意保养肾脏
观察急性呼吸窘迫综合征新生儿优质护理效果
初中家校联系如何搭建学生成长舞台模式的研究探析
探索科学培养小学生深度阅读能力的方法
提高小学生“亲子阅读”的效率之我见
浅谈多媒体在优化音乐教学中的作用
浅谈班主任工作怎样做
探索表达技巧培养语言能力
小学语文课堂教学中运用多媒体的原则
准动了温岭外贸出口的奶酪
有效对话,让思维拔节生长——《春笋》教学片段及评析
中小企业参与国际竞争的思考