简介：摘要：本研究旨在制定并应用初中英语写作评价标准，以提高英语写作教学的效果。通过对现有评价标准的分析，发现当前评价标准在实际应用中存在操作复杂、缺乏针对性等问题。本研究结合教学实际，提出了新的评价标准，并在初中英语写作教学中进行了应用。研究结果显示，新评价标准在提升学生写作能力、激发学习兴趣和提高教学质量方面具有显著效果。本文详细探讨了评价标准的制定过程、应用效果及未来改进方向。

简介：摘要：近年来，我国的冶金行业有了很大进展，在冶金企业中，焦炉烟气脱硫脱硝工艺发挥着重要的作用。如今，环保部门严格要求工业生产排放指标，重点治理排放超标企业。因此，文章就冶金企业焦炉烟气脱硫脱硝工艺进行研究，以期有效控制污染源，合理改善生态环境，满足环保节能标准，提高冶金生产的环保性，为冶金企业的可持续发展提供支持。

简介：摘要：在社会可持续发展的背景下建筑事业也迎来新的发展时期，为了顺应时代需求与行业的蓬勃节能理念应运而生，分析绿色建筑理念在综合体建筑中的具体应用,明确在绿色建筑理念下所应用的技术体系、工程材料等。研究表明,通过科学的前期设计、新型材料和设备的使用等,可达成节能、环保、提高建筑品质的目的,有助于绿色建筑理念的应用和落实。

简介：摘要：习作能力考验小学高段学生语文整体表现能力，学生利用对世界的理解想象，通过文本的表达方式，明确表达自己的情感，这就是写作教学的核心任务。在进行小学语文高段的写作教育时，还有一些阻碍学生写作能力提升的问题需要解决，老师应该重视小学高段学生的随堂习作质量，并结合适当的习作教学模式，以最大程度地提高学生的习作能力，提升高段语文课堂教学的总体水平。

简介：【摘要】目的 探讨低浓度阿托品滴眼液在青少年低中度近视矫治中的效果及对泪膜功能的影响。方法 以随机数字表法均分80例2020年6月-2022年6月在我院接受视力矫治的低中度近视青少年为A、B组，均采用角膜塑形镜矫治，B组添加浓度阿托品滴眼液治疗，并就矫治效果、泪膜功能、裸眼视力、眼轴长度、角膜曲率及眼压水平进行对比。结果 B组治疗总有效率、裸眼视力及客观散射指数均高于A组，眼轴长度、角膜曲率、眼压、膜脂质层厚度及泪膜破裂时间均低于A组，对比均有统计学意义（P0.05）。结论 在青少年低中度近视矫治中联合应用低浓度阿托品滴眼液有助于提升矫治效果及裸眼视力，同时还可以改善泪膜功能，且治疗安全性相对较高，具备推广运用价值。

简介：【摘要】“数据研究”能够发现英语教师的不足，能够找到教师不知道看不见的另一面，是教师教学经验很好的补充。“数据研究”在英语教学过程中极具参考价值，所以我要把“数据研究”当做我的“得力助手”，并把“数据研究”很好地运用到我的教学实际中！在教学过程中，“数据研究”，有助于驱动我的英语教学方法改进！让我的教育事业节约时间与精力，而且精确又高效。

简介：【摘要】轻度认知障碍（MCI）是与自然衰老不同的病态体现，临床主要表现是记忆力降低，会渐渐发展为阿尔茨海默症，患者生活质量会严重受到影响。早期生活、心理护理等均可将患者病情延缓。本研究主要就老年患者轻度认知障碍护理进展做好总结和归纳。

简介：【摘要】众人皆知，健康的一半是心理健康。但是在学生中，有些出现了心理问题，他们焦虑，抑郁，恐惧，神经衰弱，人际关系紧张，甚至因为心理疾病不能继续学习或离家出走或想要自杀等。教育者通过心理辅导，运用心理健康知识与辅导技能，帮助他们树立正确的心理健康意识，正确预防和干预他们的心理问题，为他们的健康成长与生命安全保驾护航。

简介：摘要：沟通在教育教学中有着重要的作用，有效的沟通可以让教师掌握学生的心理情况，更好的帮助学生克服学习上的困难，在低年级课堂上，运用非暴力沟通的模式对学生开展教学，可以让师生之间构建有效沟通方式，拉近师生之间的距离。基于非暴力沟通在低年级课堂上的实施进行深入研究，并提出有效策略，以期希望能够对教师在教学方面有所帮助。

简介：【摘要】因为新课改要求进行素质教学，再加上现在互联网技术已经得到了广泛的应用，所以各种教学手段应运而生。所谓“微课”就是微短课堂的缩写，微课以主题鲜明、时间短为主要特点，在目前的教育界得到广泛应用，掀起了新的教学形式狂潮。本文主要根据相关文献重点分析微课教学在小学高年级数学教学中的应用，希望通过探讨找到一条适用于所有阶段教学发展的教学手段。

简介：摘要：语文课程学习是培养学生语文思维和语文素养的重要方式，在小学语文教学阶段，阅读与写作能大幅度提升学生语文课程学习水平和学习质量。但是，在传统教学模式之中，小学语文课堂所开展的阅读与写作教学存在诸多问题，导致阅读与写作成为相对独立的教学部分，无法紧密结合在一起，发挥巨大的教育价值。本文分析研究小学语文教师在开展阅读教学与作文训练之时，应如何将两者整合起来，给予学生系统性的教育指导，保证学生在阅读教学与作文训练整合的教学指导之中，实现自身语文素养的发展和进步。

简介：摘要：小学生天生好动，对事情富有兴趣的特性，所以在学校的劳动教学中老师要注意充分调动学生的兴趣，在课堂教学的过程中注重提高学生的探索学习能力，并以此激发学生对学习的积极能动性。中小学的劳动教育重要环节课程，应当坚持以全面落实劳动教育为培养的总体目标、以认真地按照中小学生身体发展规律、指导中小学生依托学校农耕园开展劳作实验、提高劳动意识与保护、发挥以身示范作用为指导，着力其基本内容，突出其教育重点。

简介：摘要：目的：初治2型糖尿病采用胰岛素泵强化治疗并观察其效果。方法：分析2019年6月--2020年10月的90例患者，根据治疗方式不同分为皮下注射组（采用胰岛素皮下注射强化治疗）和胰岛素泵组（采用胰岛素泵强化治疗），观察两组血糖水平、低血糖发生率等情况。结果：皮下注射组和胰岛素泵组治疗后空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白水平对照中，胰岛素泵组指标水平明显优于皮下注射组，（t=15.307，p=0.017），两组有差异。结论：对初治2型糖尿病采用胰岛素泵强化治疗的方式效果优良，值得推荐。

简介：摘要：初中物理教材是在实施课程标准的前提下，根据课程标准的要求而编写的。课程的理念要求注重学生的发展，改变学科的本位观念，“从生活走向物理，从物理走向社会”，要求注重科学探究，提倡学习方式的多样化。

简介：摘要：随着科技的发展，信息技术已经成为24一世纪最宝贵的财富之一，但学生对这方面并没有太多的了解，且新技术在未来还会有更大的发展，如果让学生在小学阶段变接触信息技术的话，对他后续的成长有非常大的帮助，学生在后续学习信息技术方面的知识或者做这一方面的工作的时候，也能起到一定程度上的帮助。因此教师可以在小学数学课堂借助信息技术来帮助学生理解知识点，比如几何画板这种东西可以可以缓慢提升学生的抽象思维能力，也可以在某些方面提升教学效率，对学生思维的开拓也有一定的帮助。

简介：摘要：新课改下，大部分学校已经开始注重教学模式的转变，将核心素养与实际教学相结合。学生一旦具备了核心素养，未来无论是学习还是成长都会受到其影响，提高学习效率的同时学会为人处世。作为所有学科的教学基础，语文在小学整体的教育体系中都占据着重要位置，而阅读又是其中的核心板块，教师想要提高阅读教学质量必须要在授课时有意识地培养学生的核心素养，本文将浅谈现阶段小学语文阅读教学的不足，展望小学语文阅读教学的改进策略以及发展趋势。

简介：

简介：摘要：在学生的成长过程中，要接受班主任的熏陶和管理。班主任展现出的班级管理意义是不可忽视的，通过“以德载人”的模式，能让学生领略到德育知识的内涵和价值。小学班主任从综合性角度着手，带领学生进步，让学生领略到德育知识的重要力量，同时也能接受德育的洗礼。班主任不断释放德育的内涵和相应力量，让学生能在追随德育管理工作价值的情况下，不断激活学生的良好品德和相应内容。

简介：摘要：我国为多民族国家，这也就导致语言的多样性，从而给人与人之间的沟通交流带来不便。普通话的应用和推广则能够消除方言所带来的阻碍与隔阂，更好地促进人员交流和社会交往。所以说，促进并实现普通话的有效推广极为重要且十分迫切。对此，本文将以现代教育教学理论为依据，首先分析学习和推广普通话的重要性，随后从搞好宣传发动工作、建立系统培训制度、发挥教师示范作用与开展丰富多样活动四个维度出发，分析有效推广普通话的有效方法和基本策略。

简介：摘要：语文不仅渗透在生活的方方面面，也是学生学习其他学科的基础。但是随着教育环境的改善，一些传统的教学方法已经显露弊端，无法发挥太大的效用。所以作为小学语文教师，就要对课前导入、课堂教学和课后总结这三个主要过程加以优化。争取实现高效课堂的构建，有效夯实学生的语文基础。