简介：教育梦是中国梦的重要组成部分，实现教育梦是实现中国梦的标志、前提和保证。欲实现中国的教育梦，需明确教育梦的理想图景，同时要认清教育国情，针对现存痼疾，以培养卓越而健全的新国民为目标，着力改变中国教育极其功利化的现状，推进教育领域的系统改革，持续增加教育投入，建设高质量、公平而有效率的国民教育体系。

简介：语文综合性学习有利于培养学生探究、创新和解决问题的能力，促进学生语文素养的全面提升。新课程设计有大量的语文综合性学习环节，但不少农村学校尤其是农村初中在应试教育等各种主客观因素影响下，忽视了此一环节的教学。分析了农村初中语文综合性学习存在的问题及原因，探讨了提高语文综合性学习质量的实施策略。

简介：教育科研是影响学校持续发展的重要因素。农村学校由于受各种因素的制约，导致了学校教育科研相对滞后，严重的影响了学校的办学水平。为此，必须更新学校领导和教师的教育科研理念，加强学校教育科研制度管理和硬件建设。创新教育科研的方式方法，以促进农村学校教育健康发展。

简介：当前农村学校的办学条件逐渐好转。然而许多学校在管理上却仍然处于高耗低效的状态，究其原因，有管理理念的问题、管理制度的问题、管理方法的问题和学校文化的问题。要提高农村学校管理的有效性，就要在塑造全新的现代管理理念、做好制度的优质生成和高效执行、创新学校管理方法和打造良好的学校文化等方面下功夫。

简介：近年来，随着校安工程、学校标准化建设工程的实施，以及教育经费的不断加大投入，农村学校在办学硬件条件上有了明显改善。但由于诸多原因，当前许多农村学校的管理工作仍然处于高耗低效甚至无效的不良状态，这在很大程度上影响了教育质量的提高和学校的可持续发展。管理是学校的中心工作，没有良好的教育管理，不可能产生良好的教育质量和办学效益。因此，深入剖析影响农村学校有效管理的原因，寻求全面提升管理有效性的策略就显得格外重要。

简介：物质文化建设是学校文化建设的重要组成部分，精神文化内隐价值要体现在学校的一砖一瓦、一草一木之上。农村学校物质文化建设一般都很薄弱，要宏观规划，分步建设，少用钱多办事，因校制宜，彰显特色。

简介：当前农村教育面临许多突出的问题，唯有在科学发展观指导下，政府与民间互动，加大投入，锐意改革，以一系列行之有效的举措，才能解决农村教育多年的欠帐和积弊。

简介：前段时间，几个在外地发展很成功的朋友回来邀请我参加了他们的一次聚会。其问，他们就近20年来的工作和成绩各自做了一番介绍。通过介绍，我知道了其中一位在2007年被当地市政府评为了“优秀企业家”。在为他祝贺的同时我又有了一番深思，中国各级政府或大众授予的各种“家”太多，就是很少有教育家。我从1982年参加工作到现在，

简介：唐宋以来,中国山水画常在自然宁静的画面上点缀一两个樵子渔夫、牧童野老、文人雅士或羽客高僧,这类人物被画家叫做点景人物。点景人物尽管被画得很简很小,却是山水作为独立的审美对象而从人物画中解放出来所取得的胜果。从美学的意义上看,点景人物的效应是多方面的。它既有助于自然美的形象的充分刻画,有助于山水构图美的