简介:[内容摘要] 毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物。毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的理论成果,具有浓厚的中国民族特色。
简介:摘要:基本态度是指学生适应自身发展和社会发展需要的技能和个性,强调个人护理、社会关爱和国家关怀的三个层面。以核心能力为基础的数学教学可以帮助学生传授和学习数学知识,进而帮助学生发展自己的逻辑思维方式,发展数学,并通过运用数学知识提高解决问题的能力。由于每个人的差异,传统的教学模式和学习观念再也无法满足学生在数学学习道路上的需要。分层学习是不同层次学生更有针对性、更全面的学习指导,使学生能够激发学习数学的兴趣和潜力,从而提高学习效率,提高学习效果。
简介:【正文摘要】当今世界风云变幻,百年未有之大变局正改变着世界格局。面对危机四伏的环境,我们更应该牢牢坚定实现中华民族伟大复兴的信心,高高扬起爱国主义大旗,厚植爱国情怀,弘扬爱国主义精神。
简介:【内容摘要】 面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势,面对整个社会思想价值观念呈现多元多样、复杂多变的新特点,大学生健康成长成才更加需要正确价值观的引领。正确的价值观能够引导大学生把人生价值追求融入国家和民族事业,始终站在人民大众立场,同人民一道拼搏、同祖国一道前进,服务人民、奉献社会,努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
简介:摘要市级课题《通过小记者社团活动,提高学生综合能力的实践研究》开展研究一年来,我校一方面优化小记者社团教育活动平台,另一方面优化小记者社团管理平台,使社团建设成效显著,学生个性得到充分发展。
简介:摘要精神科护理工作者,是一种处在特殊环境中从事护理工作的群体。由于服务对象的特殊性,使护理人员在工作中存在着其他职业无法想象的多种职业危险因素和社会心理因素[1]。各种精神疾病患者,整个心理过程发生紊乱,重者思维活动脱离现实,难以正确理解客观事物,不能适应社会生活,对本身疾病缺乏认识,往往拒绝住院,不接受治疗,难以护理,有的可能伤人、自伤或毁物,甚至对医护人员抱有敌视态度;有的孤僻退缩或者意识障碍,生活不能自理,需要护理人员全面照顾;也有的表面看来安静合作,但病态支配下可发生种种意外。因此,护理工作繁杂多变,护理人员每日精神高度紧张,注意力高度集中,承受着巨大的工作压力,护士在工作中产生复杂的心理反应紧张、害怕;自卑、无助;消极悲观等。如何克服这些不良心理反应,尽职爱岗,提高工作效率。这不仅是我们每一个精神科护理工作者值得深思的问题,也是社会各界、上级主管部门值得深思的问题。本次通过对这些心理反应进行分析,提出了一些值得借鉴和参考的自我调节措施。同时也呼吁社会给我们更多的帮助和支持。
简介:摘要探讨N端脑利钠肽前体的临床应用方法调查对象为临床住院及门诊患者。结论N端脑利钠肽前体的在临床有着极其重要的应用,尤其是对心衰患者具有较高的诊断价值。