简介:内容:阅读写作技能日益成为初中英语课程中必须训练的关键技能,培养学生的读书水平和写作能力占有日益关键的地位。英语阅读与作文教学是英语授课中的重点,其效果直接关系到英文质量。基于此,本文以如何提高初中英语阅读写作能力为题,对教学策略进行探讨和研究。
简介:摘要:在英语学习中,朗读是一种必须掌握的基本技能,是学好英语的基础,也是说学好英语的前提。《英语课程标准》指出:英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。
简介:内容:阅读写作技能日益成为初中英语课程中必须训练的关键技能,培养学生的读书水平和写作能力占有日益关键的地位。英语阅读与作文教学是英语授课中的重点,其效果直接关系到英文质量。基于此,本文以如何提高初中英语阅读写作能力为题,对教学策略进行探讨和研究。
简介:摘要:在英语学习中,朗读是一种必须掌握的基本技能,是学好英语的基础,也是说学好英语的前提。《英语课程标准》指出:英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。
简介:摘要:阅读型作业指的是要求学生利用教材或已有的材料,通过认真阅读,全面把握材料内容、体会、理解其中蕴含的英语知识、思想与方法,为更深层次的学习活动提供保障的一种学习行为。通过基础性作业和实践性作业提高学生的阅读水平。本次设计的作业类型是根据本课时的重点来决定,围绕重难点设计作业任务,辅助完成每课的要点,起到检测学生掌握理解情况和练习熟练的作用。设计的作业类型形式多样不单一,能够让学生产生一定的完成兴趣和驱动,变化多样的作业设计使学生能够更好地理解和消化本课重难点。
简介:摘要改革开放的策略已经开展实施了近几十年,现阶段正是我国深化改革的关键时期,各个领域的改革都在有条不紊的进行着,促进了社会经济的进一步的发展,城市化进程也是不断加快,在这样的背景下,给建筑行业带来机遇的同时也带来了不小的危机与挑战。面对愈演愈烈的市场竞争,建筑企业要想在其中能够独立发展并取得不错的的市场成绩,首先要做的就是加强施工现场的监督管理,保证施工的质量和效率。在此背景下,本文从建筑工程的现场管理的重要性以及体系的价值两个方面进行分析探究,并对目前我国施工现场的管理中存在的问题和原因做简明的阐述,在文章的最后对如何提高现场施工管理提出有效的策略,希望能够对我国的现场施工管理的顺利发展有所帮助。