简介:摘要:随着近年来青少年自杀频率人数的不断攀升,冷静理性的直面青少年们的生命观,寻求解决青少年抑郁自杀等社会问题的策略已经成为新时代老师的必修课。本文站在一个班主任和政治老师的视角,对当前中学对生命的认知和学校以及老师可想可为之事进行了思考和记录。
简介:摘要:本文旨在探讨在初中生物学概念教学中采用基于科学探究的方法,以“光合作用”为例进行教学设计和实施。通过引导学生主动参与实验和观察,培养他们的观察力、思考力和解决问题的能力,提高学生对“光合作用”概念的理解和学习兴趣。在教学过程中,教师扮演引导者和促进者的角色,帮助学生自主探索,达到知识与实践的有机结合。
简介:摘要:小组合作学习是常用教学模式,本文通过教学实践过程中的真实案例初步总结出小组合作学习在政治学科教学中的出现的常见问题,并提出相应对策,旨在针对政治学科教学特点对小组合作学习这种模式扬长避短地进行利用,以构建高效政治课堂。