简介：摘要： 古诗词作为语文教学关键部分，以其独特的韵律形式感染读者，优美的语言，真挚的情感打动人们，通过古诗词教学工作的开展，不但能够使得学生更加聪慧，而且还能够增加学生的情感体验。基于此情况下，本文主要从激发学生古诗词兴趣、构建古诗词教学体系、注重知识的拓展角度对初中语文诗词教学展开深入研究和分析，旨在提高学生的诗歌鉴赏能力，促进学生全面发展。
简介：
以趣入境走进诗意——初中语文诗词教学
培养农村中学生的说话能力
