简介：[摘要]目的 探究护理干预，对急性闭角型青光眼患者SAS评分与护理满意度的影响。方法 纳入患者78例，按1:1交替分组法，分甲、乙组。予常规护理、综合护理干预。比对效果。结果 乙组SAS评分、并发症发生率＜甲组，护理满意度＞甲组（P<0.05）。结论 综合护理干预能降低急性闭角型青光眼患者SAS评分，提高护理满意度，值得采纳。

简介：【摘要】目的：研究全方位护理干预在老年性黄斑变性患者围手术期的应用效果。方法：选取老年性黄斑变性患者50例，基础组25例采用常规护理干预；进阶组25例应用全方位护理干预；比较不同护理方案的干预效果。结果：护理前，组间心理状态评分相比较，无差异性P＞0.05，护理后两组焦虑和抑郁评分均低于护理前，而进阶组焦虑和抑郁评分明显低于基础组，P＜0.05。结论：全方位护理在老年性黄斑变性患者围手术期应用效果确切，可减轻其负面情绪，值得推广。

简介：摘要：学校肩负着培养德智体美劳全面发展的新一代社会主义建设者和接班人的重任。高职院校不仅要注重专业的技能，更要把立德树人作为根本任务。体育是一门重要的学科，体育不仅要传授体育技能，更要帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，厚植爱国主义情怀和体育精神。

简介：【摘要】：目的：针对急性上消化道出血病例，提供分级式急诊护理和心理护理，以观成效。方法：共100个对症病例，以随机法分入两个组别，其一施以常规护理（对照组），其二施以文题中护理方案（观察组）。就负性情绪评分、治疗情况加以对比。结果：经护理之后，观察组负性情绪的评分值更低，更早止血，更早出院（P＜0.05）。结论：分级式急诊护理同心理护理联合，有利于改善急性上消化道出血病人的负性情绪，同时缓解疾病症状。

简介：摘要：高中英语教学中，阅读教学十分重要和关键，教师要十分注重阅读教学活动的设计，帮助学生持续有效的提升阅读能力。当前的高中英语阅读教学中，教师通过分析多元智能理论，开始在阅读教学活动中融入多元智能理论，有助于帮助提高阅读学习时的智力。本文坚持立足于多元智能理论中的八种智能，较系统地谈一谈高中英语阅读教学中实施多元智能理论的策略。

简介：摘要FCN基因是ficolins蛋白的编码基因，3种人类ficolins(ficolin-1、ficolin-2和ficolin-3)蛋白分别由FCN1、FCN2和FCN3基因编码，它们的单核苷酸多态性与多种疾病的遗传易感性有关，可能影响ficolins的血清浓度、结构和功能。本文就近年来FCN基因多态性与疾病易感性关系的最新研究进行综述。

简介：摘要：船舶作为一种交通工具，在客运、货运以及其他运输中起到重要的作用，同时，船舶的利用也可以帮助我们更好的发现海洋资源，对我们利用海洋资源、研究海洋生态等有着重要的作用。舰船在航行的过程中，在茫茫大海上，最需要的就是充足的电力。本文通过对风力发电技术的介绍及研究，详细说明风力发电的工作原理、风力发电的系统参数等，旨在帮助人们更好的认识风力发电技术在舰船上的应用。

简介：  摘要：在建筑工程中绿色施工的核心是以环保为前提条件高效利用资源追求高质、高效和环保目标，让整个建筑体现可持续发展理念，其中绿色施工技术在具体建筑施工过程中保证工程质量的前提条件下，利用一些绿色环保技术从而最大程度地减少环境污染，最终达到节能环保的效果。简而言之就是要保证施工质量的同时又要满足绿色施工的原则。绿色施工要求建立相关的建筑工程工作制度和有效的管理模式，积极采用绿色施工工艺和绿色建筑材料，相关施工工艺要符合清洁生产和环保生产的要求，严格按照国家行业标准最大程度地降低施工过程中有害物质的产生，并对排放物进行多次回收利用，提高利用率，在整个施工过程中减少对土壤和水质污染。

简介：摘要：土木与建筑工程即为土建工程，它是建筑施工过程的关键环节，对于建筑项目的质量起着决定作用，而这也决定着其施工技术管理的高要求、高标准。但土建施工技术管理工作内容繁多、过程复杂，它不仅包括对施工现场、施工材料的管理，还包括对施工过程的监督和控制，在实际操作中并不轻松，这也导致现在的土建施工管理工作存在很多问题。因此，必须积极采取措施强化对土建施工的技术关键工作，解决土建施工技术管理工作中存在的问题，保证建筑工程的高质量、高水平，为建筑业发的发展做好基础性工作。

简介：【摘要】目的：分析在社区慢性病高危群众患者管理中采用综合社区护理服务模式的有效性。方法：将本社区于2019年6月至2021年6月接收的60例慢性病高危患者作为本次研究对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，分析在不同的护理服务模式下患者对护理人员的满意度、慢性病发病率。结果：在患者分别护理干预后可见，观察组患者的护理满意度更高（P＜0.05）；在患者分别护理干预后可见，观察组患者的慢性病发病率明显更低（P＜0.05）。结论：综合社区护理服务模式将更有利于降低社区内群众的慢性病患病率并可拉进护患之间的关系。

简介：摘要：英语教学中，最重要的就是词汇教学，英语教师应该积极挖掘出词汇的文化内涵，关注词汇的动态、语法组成以及分析词汇学习的方法。当前高中英语教师要以学生的英语核心素养为教学目标，努力改变传统的教师方法，积极引导学生实践英语活动，意思就是学生在教师的指导下，学习英语、理解英语、应用英语和实践英语等系列活动中呈现出关联性的特点。

简介：摘要：“学好语文，是为了能够更好的做人”，这句话是我国著名的教育学家叶圣陶先生说的。通过先生的这句话告诉我们，在语文的学习中，学生不仅仅要在知识的海洋中掌握解题的方式方法，还要提高鉴赏文学的水平，并提升语文综合素养，同时也要从每个文章每个诗词的背后学会做人的道理，树立属于自己的正确且坚定的价值观。语文是一门内容比较丰富且知识含量比较博大的学科，学生能够通过语文来了解生活的道理，做人的道理，进而获得知识与素养的双重提升。下面就初中语文教学中德育渗透的有效方法进行探讨。

简介：摘 要：本文介绍了电厂常规非一体化、智能一体化电动执行机构的技术特点，分析了非一体化和智能化电动执行机构的发展过程，对德国SIPOS智能电动执行机构的技术特点做了进一步的分析描述，为电厂智能化电动执行机构的应用和选型提供了一定的借鉴经验。

简介：摘要：由于小学是培养学生初步形成逻辑思维能力的关键阶段，因此，教师在进行小学数学教学时应重视其能力的培养，并将此项重要任务制定成教学目标，要想推进这项教学目标，教师必须对传统的教学模式进行不断创新。对此，本篇文章将阐述在小学数学教学实践中融入新型微课教学，提出微课教学在数学课堂中锻炼学生思维能力的原则，通过实际的教学设计以及案例展现教师在实际数学教学中提升学生逻辑思维能力的有效途径。

简介：摘要：社会的不断发展与进步使得人们对教育的观念的也正在逐渐发生变化,应试教育越来越不受推崇，随之而来的是人们对于学生综合素质培养重要性的肯定，而数学作为一门培养学生逻辑思维能力的学科,对于学生综合能力的提高起到非常重要的作用。其中小学数学可以说是学生数学学习的开端,有利于打造学生数学学习的基础,因此小学数学老师在教学过程中应当注重对学生学习兴趣的引导,打造高效数学课堂拥有十分重要的实际意义。

简介：摘要目的血清可溶性髓系细胞触发受体-1（sTREM-1）是一种用于区分细菌感染与非细菌感染的生物标志物，但肺泡液中sTREM-1水平在肺部感染中的诊断价值仍不明确。通过对相关文献进行系统评价，探讨肺泡液中sTREM-1水平在呼吸机相关性肺炎（VAP）早期诊断中的价值。方法检索中国知网（CNKI）、万方数据库、维普数据库（VIP）、美国国立医学图书馆数据库（PubMed/Medline）和荷兰医学文摘（Embase）等数据库，截至2019年6月30日发布的有关sTREM-1诊断VAP的文献。采用Cochrane协作网提供的QUADAS-2量表进行文献质量评价。应用RevMan 5.3和Stata 13.0软件完成Meta分析，比较VAP与非VAP患者的sTREM-1水平，再通过诊断试验Meta分析评价sTREM-1对VAP的早期诊断价值，并进行异质性、敏感性及发表偏倚分析。结果最终共有24篇文献入选，QUADAS-2量表评价提示入选文献均具有较低的偏倚和较高的临床适应性。①在对肺泡液中sTREM-1水平进行Meta分析时共入选20篇文献，存在高度异质性（I2＝94.4%，P＝0.000），故采用随机效应模型分析，结果显示，与非VAP组相比，VAP组患者肺泡液中sTREM-1水平明显升高，差异有统计学意义〔标准化均数差（SMD）为1.47，95%可信区间（95%CI）为1.00～1.95，Z＝6.14，P＝0.000〕。通过亚组分析和回归分析未发现异质性来源；敏感性分析提示Meta分析的结果尚稳健可信；Begg漏斗图分析显示纳入文献不存在明显发表偏倚（Z＝1.46，P＝0.143）。②在进行诊断试验的Meta分析时共入选18篇文献，Deek漏斗图显示纳入文献存在发表偏倚（P＝0.012）。合并的敏感度为0.87（95%CI为0.81～0.91），特异度为0.80（95%CI为0.73～0.86），诊断优势比（DOR）为26（95%CI为13～50）；对肺泡液3种不同的标本来源（支气管肺泡灌洗液、气管内抽吸液和呼出气冷凝液）进行亚组分析显示，不同肺泡液中sTREM-1水平对VAP均有一定早期诊断价值。合并DOR的I2＝35.4%，敏感度的I2＝79.46%，特异度的I2＝77.61%，提示入选文献存在异质性；亚组分析显示，异质性与国籍、课题设计、样本来源、样本量和诊断"金标准"有关，但与年龄无关。肺泡液中sTREM-1水平诊断VAP的综合受试者工作特征曲线下面积（AUC）为0.90（95%CI为0.87～0.92）。结论肺泡液中sTREM-1水平可用于VAP的早期诊断，有一定敏感度和特异度，但影响因素较多，联合其他生物标志物可能更有诊断价值。

简介：摘要 :为了锻炼小学五年级学生的语文书面能力 ,教师通过阅读教学训练等一系列手段。而小学语文阅读教学的核心就是引导学生 "读 ","读 "可以是朗读、默读 ,但是朗读相比较默读更具优势 ,不仅可以帮助学生理解课文内容 ,加深记忆 ,还可以锻炼学生的语言表达能力。学生通过对课文的阅读 ,可以拉近自身与作者的距离感 ,站在作者的立场 ,体会到作者的感情 ,可以让阅读效果事半功倍。因此 ,培养学生的朗读能力对提高阅读教学的高效化好处不言而喻。

简介：摘要水电厂是我国传统电力生产模式，也是主要发电生产方式之一。基于科学技术快速发展趋势下，水电厂建设开始走向智能化方向，以自动化技术为中心展开控制，实现了区域发电系统的一体化控制。结合智能水电厂发展趋势，本文从继电保护、生产调度、现场控制等方面，介绍了自动化系统技术在水电厂建设中的应用，为水力发电模式改造提供科学的指导依据。

简介：“成本”一词由来已久,但是,成本究竟是什么？成本与费用是什么关系？至今仍众说纷纭;成本会计对象、成本会计目标这些重要理论问题,则长期无人提及;当前供给侧结构性改革形势下,哪种成本核算方法最适合？也是需要研究的问题.笔者认为：成本源自耗费;成本是对象化的耗费;成本与费用一般处于“并联”状态,有时又是“串联”关系;成本会计对象不是成本而是耗费;成本会计的主要目标是为经营决策提供成本信息;“分批法”应该是供给侧结构性改革下成本核算方法的最佳选择.

简介：旨采用自编的《大学生军事理论课学习兴趣问卷》对福建省闽南地区三所高等院校的425名大一新生进行问卷调查，探究影响大学新生的军事理论课学习兴趣的因素，结果表明大学新生在性别、专业和家庭来源等方面均存在显著差异：女生的军事理论课学习兴趣水平要显著高于男生；文科类学生的军事理论课学习兴趣要显著高于理工类学生；农村学生的军事理论课学习兴趣要显著高于城市学生。以此为基，激发和调动大学生军事理论课学习兴趣。为提升高等院校爱国主义新人的培育能力提供科学有效的实证参考依据。