简介:摘要:教育是人类有目的培养人的一种社会活动 ,在这过程中传递渊源流长的文化、传递生活与生产的经验 ,是人类发展的重要推力。个人的身心发展有其自身的发展规律 ,根据皮亚杰理论 ,小学阶段的孩子是道德观形成的关键期 ,由此小学时期的教育非常关键 ,特别是小学语文教育。在本文中 ,我将把小学语文教育带给我的思考作出分析讨论。小学语文教育应该给学生留下什么 ,这是我们小学语文教育教学必须思考的问题 .从素质教育的基本要求与语文学科的基本特点来说 ,小学语文教育给学生留下的应该是语言、阅读的能力和良好的语文素养。