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浅析如何在幼儿园开展游戏化教学模式

作者：黄生丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-18
出处：《教学与研究》 2023年第2期
机构：青海省西宁市湟中区鲁沙尔幼儿园 811699

简介：摘要：游戏是儿童的生活经验，是他们生活经历的重组和再现。安吉游戏反映的是老师对当下幼儿园各类游戏形式的再思考。幼儿园游戏化教学不同于以往的老师干预、幼儿被动参与的教学形式，其更注重幼儿的游戏感受。文章探讨了游戏化模式下开展幼儿园游戏的主要策略，分别从游戏选择、游戏前的准备、游戏中三个环节的教学策略展开探究。
标签：幼儿园游戏化教学模式探讨

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倾听孩子共同成长—在区域创建和区域游戏中，我有幸走近了孩子

作者：黄生丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-04-22
出处：《教育学文摘》 2021年第33期
机构：湟中区鲁沙尔幼儿园 811600

简介：论文摘要：在我们的执教生涯中，大家都在努力找寻适合孩子的教育方式，尤其在我们这样一个县城，如何去小学化，如何让孩子们用他们喜欢的方式度过幼儿园三年的快乐时光，这也许是基层老师们一直在探索的问题，我通过在南京栖霞区支教园长的帮扶下指导下，和孩子们一起创建区域，探讨商量的过程中，和我们班的孩子一样深深的爱上了区域游戏，也许我的点滴做法能给处在区域游戏迷茫中的基层老师们给一点点启发。
标签：区域创建区域游戏商量走进

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