简介：摘要：“一带一路”政策引导下广泛吸纳合作国家在医学教育、医学理论方面的新观点、新思路、新理念。通过开展广西医科院校东盟留学生培养模式现状研究，对广西医学专业留学生培养过程中存在主要问题进行分析，并针对性地提出相应对策方案，为中国-东盟合作培养医学领域国际化人才提供了参考依据。
我国高等医科院校东盟留学生培养现状与发展研究—以广西壮族自治区为例
