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  • 简介:刘教授是我的老师。从1960年学校创立至1987年他退休离开生理教研室,我在他的指导下工作已有三十个年头了。其实,既使他离开了生理教研室,我们还是经常能聆听到他的教诲,受到他的鼓励和支持,有机会随时向他请教。这样算来,我们之间的师生情谊已有四十年了。四十年的漫长时日,他倾心传授了他的一切,他的科学思想和工作作风,

  • 标签: 教学科研工作 老师 生理学 生理教研室 工作作风 科学思想
  • 简介:按照教育部的统一规划和要求,全国各地高校积极开展了精品课的申报和建设。2005年,首都医科大学生理学教研室开展申报和建设北京市市级精品课的工作,在全体教师的共同努力下,高质高量的完成了精品课的建设,经专家评审,荣获北京市市级精品课,现将我们建设精品课的体会总结如下。

  • 标签: 精品课程 建设 学科 医科大学 专家评审 北京市
  • 简介:高等医学院校的医学生,是否应当接受科研训练,在我国医学教育界历来存在争论。不赞成者的理由大致有二:一是认为医学生毕业后主要从事临床工作,实验研究工作并非必需,科研训练因此可以从简甚至从略;二是鉴于欧美许多医学院校近年来精简了大量基础医学实验课程,认为这是教育先进国家的经验,我们可以照搬。

  • 标签: 高等医学院校 实验教学 创新 生理学 医学教育
  • 简介:1.医学院校基础课的教研室本质上相当于理工科院校的系,因此可看作是二级机构。理工科院校以学科设系,而医学院校基课则以学科建立教研室,所不同的是前者的规模和权力一般较大,人员编制一般较多。2.医学院校的实验教学与理论教学是不可分割的,大部分实

  • 标签: 医学院校 教研室 实验教学 理工科院校 基础课 学科
  • 简介:本文从宏观及微观两方面对高等医学教育的实验教学理念进行论述,宏观上强调应该把现代高等医学实验教学摆在高等医学教育中最重要的地位,当作培养高素质医学人才最重要的手段;微观上强调学校、教师和学生应端正对实验教学的态度,转变实验教学实施理念。

  • 标签: 实验教学理念 高等医学教育 教师 学校 学生 高素质医学人才
  • 简介:上海移数信息科技有限公司是一家专业服务于医学、生物学、药理等研究领域的高科技型企业,集科研,开发,生产,经营,代理经销为一体。并始终致力于推荐国内外先进仪器设备及相关实验方法、技术给各大中专院校及相关科研机构。

  • 标签: 信息科技 上海 提供商 信息化 行为学 实验
  • 简介:上海移数信息科技有限公司是一家专业服务于医学、生物学、药理等研究领域的高科技型企业,集科研,开发,生产,经营,代理经销为一体。并始终致力于推荐国内外先进仪器设备及相关实验方法、技术给各大中专院校及相关科研机构。同时也欢迎国内科研单位及相关研究学者和我们合作开发相关仪器,共同建设实验平台,在互利协作中共同发展。

  • 标签: 信息科技 实验平台 上海 提供商 信息化 行为学
  • 简介:自上世纪以来对智能机器人的研制与应用己呈高速发展,日臻完善,它在对工业操作、水下作业等方面能代替人难以完成的任务。但尽管如此,其应用范围还有一定的局限性。所以近年已开始研究对动物的智能训练,即用神经生理学技术“包装”动物,让它们完成许

  • 标签: 生理学 自动化科学 阳性强化手段 智能动物 训练
  • 简介:阳春四月,在美丽的桂林聚积了来自全国各地综合性大学、医学院校、师范院校和中等卫生学校生理学界及企业和出版单位的代表137人,中国生理学会“第九届全国生理学教学研讨会”于2008年4月10日至13日在这里举行。此次会议是中国生理学会自2002年成立教育工作委员会之后,由该工作委员会主持召开的又一次全国生理学教学研讨会。

  • 标签: 中国生理学会 教学研讨会 生理学教学 桂林 改革 中等卫生学校
  • 简介:中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会于2012年5月11-14日在江西南昌召开。大会特邀唐朝枢、陈应城、朱大年、夏强、罗自强5位教授作了专题报告,受到与会者热烈欢迎并给予了高度评价。本期刊登5位教授的专题报告,以飨广大读者。

  • 标签: 中国生理学会 发展趋势 生物医学 教学改革 专题报告 教学研讨会
  • 简介:来自“自古多儒士”的江浙水乡,却曾观关外景色五载;自幼家教淡泊宁静,却曾历经动荡起伏冰雪风霜;唯“济生”明志,图国粹弘扬,视门下如子,为学会尽心。这就是韩济生院士!

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  • 简介:近年来教育部提出了双语教学的要求,在加强大学本科教学的12项措施中要求各高校在三年内开设5%-10%的双语课程,目的是想通过双语教学的新模式,将专业英语的教学贯穿于整个本科生物学教育的全过程,做到不断复习、反复强化和学以致用,真正起到促进我国教育发展,加快生物学人才与世界接轨的目的。

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  • 简介:动物实验是生理学实验教学的主要内容,对帮助医学生加深课堂理论知识的理解,提高动物实验操作技能、培养科学思维能力有十分重要的作用。近年来动物实验的伦理问题已经受到社会、生物医学研究者及政府的关注。在生理学实验教学中就如何对待实验动物,我们曾经遇到两个较为极端的典型案例。

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