简介：摘要：现如今，新课改下数学标准正发生着巨大的变化，这无疑对我们教师在教学的过程中提出了更高的要求，尤其是要正确把握好教材和教学目标。在新课改下，对培养小学生的“量感”逐渐重视起来。可是，小学数学的现状是对于小学生“量感”的培养并未给予过多的关注，这样就导致小学生对于抽象的“量”理解起来并不容易，只会做死题，并不能灵活运用。因此，在小学数学中培养学生的“量感”的相关策略的研究是非常有价值的。

简介：摘要：随着当代社会经济的快速发展，对大学生进行有效的创新创业教育是时代发展的要求。然而,当代高校在大学生创新创业教学中存在诸多问题。大学生就业率，进一步加大了在校大学生的就业难度。因此，高校需要不断完善大学生创新创业教育的方法和模式，激发大学生的创新创业意识和能力，为大学生走向未来的工作打下良好的基础，这有利于为高校创新创业教育的可持续发展。为此，本研究对当代大学生创新创业教育进行简要分析，以期为进一步研究创新创业教育提供参考。

简介：摘要：本文就小学项目工程管理策略进行探究，最先针对小学项目工程管理意义进行阐述，之后就进度管理、可视化管理、施工质量管理以及工程算量管理几个方面针对小学项目工程管理的策略进行分析，为小学项目工程管理提供理论基础，旨在保障小学项目工程质量。

简介：摘要：对于铁路企业来说，大量的新大学生不仅是企业的新力量，也是未来的支柱。它作为铁路人才的重要组成部分，关系到铁路企业的生存和发展，需要作为一项重要的全局性、战略性工作来把握。针对铁路工程系统的实际情况，分析了当前大学生的特点，探讨了大学生在思想状态、企业文化、社会环境以及培养机制等方面存在的问题，提出了加强大学生培养的建议和思考。

简介：　 论文摘要：合作学习是中等职业教育文化课课程改革倡导的主要学习方法之一。本文阐述了合作学习的意义，探讨在教学中培养学生的合作能力，通过合作学习提高学生学习物理的兴趣，以实例说明合作学习有利于形成以学生为主体的教学方式。

简介：摘要； 

简介：

简介：摘要：近年来，随着建筑行业的不断发展，建筑工程项目的数量也得到了明显的提升，而在现代化建筑工程建设中，装配式是中小学校类建筑逐渐广泛采用的建造方式［1］。目前，正处于装配式行业的窗口机遇期，设计单位、施工方、构件深化单位及其他相关企业抓紧市场布局，纷纷抢占这一块蛋糕。本文通过负责的一则小学项目进行分析介绍，探讨装配式建筑技术在中小学中的应用，为类似项目提供参考。

简介：摘要:我国市场的发展,使人民生活显著提高,化工也获得了很大的发展,在化工产业中,化工技术应用。就化学工程技术而言,它是以化工生产过程为对象的一个集生产、研究、工程设计和科学管理于一身的综合型科学技术,通过提升化工技术,对传统化学工程技术进行了相应的革新,可以使化工生产效益获得了很大提升,从而减少了原料和能量的消耗,同时也可以减少施工时间。也因此,本章系统分析了该技术的主要发展理念和核心优势,对化学工程技术在化工生产中的具体运用作出了重点探讨,并根据其发展中的不足之处给出了具体的发展措施。

简介：摘要：当前阶段，小学建设工程项目和其他工程项目有着诸多的不同之处，参与到学校工程建设中的相关部门务必加强小学项目土建施工技术管理力度，从多方面入手，探究建设管理的基本要素，在确保学校教学工作规范性开展的情况下实现建设目标。建设施工监理单位严格控制各项阶段的工程具体进展，制定完善的策略，以免后期产生不良的质量隐患。在本篇文章中主要论述了新建小学项目土建施工技术和工程管理策略，结合新建小学项目土建工程实际情况分析了工程难点，重点阐述了土建施工作业各项难点的解决思路，以此为后期相似工程开展奠定坚实的基础。

简介：摘要：文章主要探讨的是应用化学工程技术在化学生产中的具体应用，介绍了化学工程技术的核心理念以及主要优势，并针对化学工程技术在化学生产中的应用提出了一些建议。

简介：摘要：大学生心理健康教育在我国教育行政机构及教育部门的支持下得到了健康发展，能够吸收和融入西方先进的教育理论和教育经验，使其拥有本土特征和色彩，契合我国心理健康教育、专业人才培养的基本要求和诉求。然而在构建心理健康教育模式的过程中，我们需要从新时代对心理健康教育的基本要求出发，使心理健康教育与大学生思想政治教育、职业发展规划、专业教学活动融合起来，从而凸显大学生心理健康教育真正的育人价值和育人优势。

简介：摘要：结合合肥寿春中学教育集团的建设项目使用后评价，将校园文化充分运用到新分校建筑实践中。本文从校园文化的内涵及特征入手，分析校园文化在建筑设计中的表达，并在舒城县舒州初级中学杭埠校区的具体项目设计进行文化展现与传承。

简介：摘要：小学道德与法治课程作为培养学生正确价值观和行为规范的重要途径，承载着培养未来公民的责任。新课标秉持着立德树人的宗旨，将思政育人贯穿于教育全过程，通过精心设计的教学内容和教学方式，引导学生树立正确的道德观念，提高法治意识，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：读写结合教学法是基于新课程改革的全新教育教学方法，在小学语文阅读教学中有效应用读写结合教学法，能有效提升学生阅读理解能力及习作能力。为深入探究读写结合教学法在小学语文阅读教学中的重要作用，本文就以读写结合教学法为对象，详细论述了小学语文阅读教学中读写结合教学法的应用意义及教学现状，着重介绍了在小学语文阅读教学中如何发挥读写结合教学作用的相关策略，以期达到提高小学语文课堂教学的质量，为优化小学语文阅读课堂教学提供更多思路。

简介：摘要：介绍了南京市建邺区所街小学的设计策略和设计过程，探讨了新时代背景下，如何在高密度城市中，突破传统教育建筑模式，实现新型校园的组织和重构，为校园设计和规划带来新的活力。

简介：摘要：随着社会经济的发展及国家对基础教育的重视，中小学建筑设计安全问题受到了更多关注。在设计中小学建筑时，需要对其进行安全性分析，提高设计的安全标准，重视细节设计，优化设计结构，同时，还需要结合中小学的特点与实际需求，通过把握各个方面的细节来设计建筑，提升中小学建筑设计的科学性、安全性、规范性，进一步保障中小学建筑的质量与安全。本文将多年所做的中小学校项目进行梳理，分析中小学校建筑设计中常见的安全问题，浅析中小学校建筑设计安全性的策略。

简介：摘要：中小学校作为学生接受教育、健康成长的专业区域，对学生各方面的发展都起到了重要的作用。为此，人们在对中小学校建筑设计过程中，要将老师与学生人身安全作为出发点，并为学生的学习提供良好的环境，促进学生学习发展。在本文中，主要从安全角度出发，对中小学校建筑设计进行分析。

简介： 摘要：空间组合是现代建筑设计中的重要组成部分，良好的设计能够充分发挥建筑物的情感氛围和人文价值，这在学校教育领域内尤其重要。中小学作为我国素质教育的重要阶段，需要将主观上的教学方法创新与客观上的学校建筑氛围构建结合起来，用科学的空间组合助力素质教育的发展。本文从空间组合的概念出发，着重探讨目前中小学校建筑设计中空间组合的应用现状及应用策略，希望能为我国的素质教育事业提供一定的策略启发和行动参考。

简介：摘要：校园是中小学学生学习生活的重要场所，校园建筑的规划与设计，对于学生在建筑当中活动的安全有直接影响。而建筑规划与设计期间，保证建筑施工与使用安全是首要原则，校园建筑当中存在的安全风险因素具有多样化的特征，建筑使用期间安全影响因素也较为纷杂，处于动态变化状态。因此，本文从安全考虑角度出发，先分析中小学校园建筑方面的安全风险情况，然后对中小学校园建筑规划与设计的优化策略进行研究。