简介：摘要：心理弹性是个体在面对压力、挫折等消极事件时所表现出来的积极调适能力，对学生的心理健康发展起着重要的作用。本文论述了心理弹性的概念，阐述了心理弹性的影响因素，得出几点心理弹性的提升策略，为小学生的健康发展提供一些参考。

简介：

简介：摘要：过度焦虑情绪会影响学生学习英语的信心及兴趣。小学是培养学生英语学习兴趣的关键时期，所以分析小学生英语课堂焦虑情绪成因，并提出相应对策以供教师参考，对增加小学生英语学习的积极性起到至关重要的作用。

简介：摘要：随着人工智能时代的到来，让编程教育进入中小学课程成为学者们研究的热点。Python简洁易学、方便快捷、功能齐全的特点使得小学生Python培训课程具有激发学生兴趣、方便课程教学、培养综合素质的教学价值。教育者可创设生活情境、巧设应用问题、倡导动手实践、创建Python游戏、注重知识多元化推进Python教学。本文就小学生Python培训课程的教学策略进行研究，以期能为促进学生可持续性发展。

简介：摘要：小学生正处于思维发展的初级阶段，其对于客观事物的探索绝大多数都是在兴趣的引导下进行的。数学作为素质教育中的主要学科，在教学实践中激发学生的兴趣不仅有利于营造课堂氛围，促进学生的课堂参与，更能够引导学生将短暂的兴趣转化为长久的学习动力，并为其以后的数学学习打下基础。

简介：摘要：小学时期是学生能力提升的高速期，是各项能力养成的基础期。因此，教师要抓住这一特殊时期，充分抓住学生此时的学习高吸收率及学习好奇心,将他们的朗读能力又快又好地培养起来。

简介：摘要：小学阶段的美术课堂教学开展过程中，因为新课程标准改革的不断进步，所以目前的小学美术课堂教学也开始出现愈发明显的转变，在目前的美术课堂教学环境之中，教师如果想要让学生们进入到一个更加高质量的美术教学课堂之中，就需要从学生们的实际情况出发，来探究更加优秀的美术课堂教学策略，来满足学生们的美术知识学习需求，将学生培养为拥有优秀美术综合素养的人才。

简介：摘要：随着科学技术的不断提升，计算机教学越来越受到大家的重视，教师在进行小学计算机的教学时，需要不断提升小学计算机的教学质量，让学生可以不断提升自身的综合素质。随着新课改的不断推进，教师在进行小学计算机的教学时，越来越重视学生的创新能力，为此教师需要不断创新教学质量，通过小学计算机教学来不断培养学生的创新能力。

简介：摘要：人文素养作为学生整体综合素质评价中最为重要的一部分内容，其本身对自身关怀的一种精神，是人们对社会精神现象的一种高度重视，更是对全面发展的一种理想人格的塑造及肯定。在小学的学习阶段中，人文素养是学生形成的初始阶段。在小学语文的课堂教学中，教师应积极做好正确的引导性的工作，让学生通过自身内心的感受，来实现净化心灵的目的，以此达到人文素养提升的要求及目标。

简介：摘要：俗话说，授之以鱼不如授之以渔，与其教会学生教材中固有的知识，不如教会学生如何学习，使学生能够掌握灵活的方法对教材中的重难点内容展开探究活动。小学数学教学，对学生进行自主学习能力的培养，不仅可以促使学生加深对知识内容的理解深度，还可以使其思维不断得到优化发展。为了满足学生自主学习能力的提升需求，教师要立足教材、结合实际、找准方向，寻求多样化方式，采取合理有效的培养策略，贯穿创新教育精神和教育理念，为学生自主学习能力的提升与发展构建良好氛围，进而帮助学生在自主探究活动中，有效增强数学学习能力，发展自身综合素养。

简介：    摘要：随着科学技术的不断提升，计算机教学越来越受到大家的重视，教师在进行小学计算机的教学时，需要不断提升小学计算机的教学质量，让学生可以不断提升自身的综合素质。随着新课改的不断推进，教师在进行小学计算机的教学时，越来越重视学生的创新能力，为此教师需要不断创新教学质量，通过小学计算机教学来不断培养学生的创新能力。

简介：摘要：2002版数学课程标准评价建议中明确指出可以从探究活动中了解学生独立思考的习惯和合作交流的意识，从成长记录中了解学生的发展变化。所以小学数学情境式综合评价具有必要性，持久性。它不仅影响着每个学生思维展示过程，还能使教学活动变成具有灵气的学习活动，从而突出数学的特色性、思维的过程性、知识的综合性，提高每个学生的数学核心素养能力。

简介：摘要：高校工作始终是围绕着“育人”二字进行的，要想促使学生全面发展与成才，学生管理工作需要真正站在学生的角度，以学生为中心思考问题，尊重学生的个性发展与人格成长，这需要高校不断转变观念，探寻学生为中心的管理模式与方法。

简介：摘要：高校学生资助的目的是使受助学生得到全面的发展，本文将着重高校学生资助对大学生社会信任的影响进行分析，通过对社会信任水平、不同类型的学生资助对社会信任的培养、个体风险偏好对社会信任三个方向的总结，对高校学生资助对大学生社会信任产生的影响因素进行分析，总结出高校学生资助对大学生社会信任影响水平，以对高校育人的相关从业者提供参考。

简介：摘要：学生日常的管理工作包括日常思想教育，学生学风建设、日常生活管理，该项工作甚是繁杂，责任重大又难见成果，社会的飞速发展，生源质量的参差不齐更大大增加了高校学生日常管理工作的难度，根据我校学生日常管理的具体工作要求，从思想教育和行为规范等方面做以下简要阐述。

简介：摘要：实践检验，从积极心理学视角下开展留学生心理健康教育工作，不仅能够有效冲击传统学校心理健康教育存在的落后性和单一性，也能够在有效提高留学生心理健康教育工作有效性的同时为其开辟新的发展空间，更利于对学生的心理健康教育，对学生的全面、综合发展有着积极促进作用。那么如何从积极心理学视角下开展行之有效的留学生心理健康教育工作呢？教师必须在实际工作中切实把握积极心理学含义、留学生现存心理问题，这样才能对症下药，心理健康教育工作才能够顺利开展。

简介：摘要

简介：摘要：舞蹈是最纯的情感艺术之一，教育教学的过程中要十分重视对学生情感的表达，但是中职舞蹈班的学生情感表达薄弱的情况也屡见不鲜。他们缺乏丰富的情感体验和社会实践以及生活经历等，导致他们的情感表现不够深刻。舞蹈专业作为中职学生学习的重要课程之一，其不仅要让学生掌握基本的舞蹈内涵与技能，还要帮助学生塑造生动鲜活的人物形象，激发学生内心情感。本论文着重对中职舞蹈中学生情感启蒙进行研究，并致力于利用多种手段全面提高学生情感表达水平。

简介：摘要：当代大学生携笔从戎投身军营，把美好的青春奉献给了火热的军营，为新时代国防建设和强军事业发展贡献了力量和聪明才智。退役大学生在军营这个大熔炉里淬炼成钢，接受了洗礼，锻炼了体魄，锤炼了意志。当退役大学生返回校园，当初稚嫩的面孔，现在已经烙上了军人独有的刚毅、坚强和自信，勾勒出军人独有的素质、忠诚和担当，然而由士兵到学生身份转变会面临无数个问题。本文对退役大学生如何实现由好士兵到好学生的身份转变问题进行了重点研究，与此同时也尝试找到良好的解决对策。

简介：【摘要】课堂提问是课堂教学的重要环节，问题串的设计有利于提升课堂效率，达成教学目标。问题串的设计既要立足学生需求，又要提升学生的参与度。