简介：摘要建筑表现技法课程是建筑学、城市规划专业的一门专业基础课程。为适应新时代下社会对建筑设计、城市规划新型应用型人才的需求，对建筑表现技法课程教学中存在的问题进行分析，并结合在工作过程中的体会，针对建筑表现技法教学的教学方法提出了自己的一些见解。

简介：摘要21世纪是一个科学技术不断向前发展的时代，计算机网络技术开始逐渐深入人们的生产生活的各个领域，信息化时代悄然降临。在这个信息的时代，人们对建筑节能的要求越来越高，BIM节能技术的出现正好满足了人类社会对建筑节能的需求。信息时代下的BIM技术是怎样的呢？能为我们的生活带来什么呢？它的发展前景怎么样呢？这些都是我们需要了解的。本文对此进行了分析和探讨。

简介：摘要本文基于建筑施工企业发展中的风险管理、施工管理，以及投标管理等方面，论述了企业健康发展中存在的问题。进而针对存在的问题，阐述了强化建筑施工企业健康发展的若干措施，其中着重阐述了建筑施工企业的风险管理、投标管理方面的强化措施，以形成系统的企业发展模式。

简介：摘要在全球气候变化影响人类生存和发展的重大挑战下，降低碳排放已成为国际社的共识。我国政府也明确提出了节能减排的目标，走低碳经济之路已成为我国经济社会发展的必然选择。在低碳经济时代，特别是在加快水利改革发展的重要时期，水能作为清洁能源，加快水能资源的开发意义重大。本文阐述了我国低碳经济与水能资源开发的关系，分析了我国水能资源开发的优势，并就低碳经济时代科学开发水能资源提出了意见建议。

简介：摘要随着社会发展，能源危机与环境恶化的形势越来越严峻，“保护环境、保护生态、节约能源”已经成为我国社会主义建设的重要内容。推广绿色建筑技术，营造绿色、节能、健康、舒适的宜居环境是我国建筑行业发展的必然趋势，本文结合绿色建筑技术的内涵，分析绿色建筑在我国的可行性，提出绿色建筑技术在建筑领域中应用发展的策略。

简介：摘要在新时代背景下，随着人类对环境保护的认识和环保意识的不断加深，很多国家开始加大对环保的投入并制定了一系列的措施，而低碳城市的建设就是其中一项很重大的工程措施。本文将主要从低碳城市建设的复杂性，结合低碳城市的发展现状和城市自身特点来探索我国低碳城市的建设。

简介：摘要《建筑力学》是中职建筑工程专业的一门重要的专业基础课，为了提高该课程的教学效果，结合中职学生特点以及教学实践经验等，本文从教学中存在的难度、教学模式、教学方法和手段、课程考核、对教师自身要求等方面进行了分析与探索。

简介：摘要实践证明，将项目制教学引入到《建筑工程预算》课程教学中，对提高课堂效率、培养学生的动手能力、提高学生学习兴趣、发挥学生学习主动性和创新精神，提高职业岗位能力等方面有明显的促进作用。笔者对以岗位工作过程为导向的项目制教学在《建筑工程预算》课程教学中的应用进行探讨，就教学现状、教学设计、项目任务设计、项目任务实施和项目评价等方面，介绍自己的一些观点和具体做法，对项目制教学取得的教学效果进行了总结和分析，以期进一步提高课堂教学质量。

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简介：摘要当前，《建筑工程概论》课程教学工作存在一定的不足。这些不足表现在学生学习自主性没有得到关注、实训教学被忽略以及考核工作不完善。针对这些不足，教育工作者可以以教学方法为视角，从四个方面对工作进行改进。第一，改变以教师为主教学模式，重视学生的学习自主性；第二，重视实训教学，培养学生的实操技能；第三，完善考核工作，全面了解学生的学习情况；第四，介绍前沿知识，拓展学生视野。

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简介：摘要中等职业技术院校所培养的学生类型就是实用型学生，所以该学校房屋建筑学专业的学生除了接受相应的理论知识的教育以及教学之外，更重要的是接受实践性的教育教学，这样才能够使得学生毕业之后，在竞争如此激烈的社会中占有一席之地，而不是仅仅拥有深厚的专业理论知识，却不能够在实际中进行有效的工作。

简介：摘要通过对70年代某教学综合楼7层建筑框架结构进行加固改造工程的实例分析,对采用外包钢法对框架柱进行加固，在施工中应用静力切割施工,化学植筋、包钢加固,压力灌胶,使结构抗震承载力能够达到原设计水平。

简介：摘要在建筑工程项目管理课程的教学中，应紧扣课程的专业、人文、实践等学科特色，由此，本文提出“三维一体”的教学模式，倡导从教学过程到教学方法的全面改革。文中就“三维一体”教学模式的含义、实施构想、特点展开论述，提出该模式在实施中应注意的几个关键问题，并指出实践该模式的现实意义。

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简介：摘要《室内设计》课程，作为环境艺术设计专业的主干课程，更加贴近学生的就业方向，为此，人才培养目标也应该上升到“能设计、会施工、懂管理”这高标准要求上，为实现这一新的培养目标，《室内设计》课程成为实践教学一个非常重要的切入点。

简介：摘要文章对制约高职院校实践教学质量的主要因素进行了分析，从实践教学的师资队伍、基地建设、内容构成和教学管理几方面提出了改进和提高实践教学质量的对策。

简介：摘要建筑设计基础的教学有着其独特的阶段性，是建筑学新生由大学前教育到大学教育的关键转折点。把握这个转折的过程是认识建筑设计基础教学进而对教学方式进行改革的基本着手点。

简介：摘要中职学校建筑工程施工专业为建筑施工企业培养具备良好职业素养和职业基本技能，掌握建筑施工生产一线所必需的技术操作能力，具有过硬的岗位工作能力展的高素质技能型专门人才。而在技能教学中把握教学原则、突破传统教学方式和考核方式是提高教学质量的保证。

简介：摘要重点分析了叠层橡胶支座施工时的技术要求和施工质量控制.