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  • 简介:摘要非信息技术教师把做不好计算机教育软件(课件、课例及教师空间等)归因于不懂技术,而信息技术教师做不好计算机教育软件却归因于只懂技术。如何在信息技术与学科深度融合的潮流下,做出优秀的计算机教育软件,迈耶的多媒体认知理论给我们带来了启发,教育软件的开发应从学习者角度出发,才能满足学习者的需求。该文根据笔者组织指导计算机教育软件评选活动的经验,结合多媒体认知理论和软件工程思想,对计算机教育软件开发的方法进行探究。

  • 标签: 计算机教育软件 多媒体 开发
  • 简介:摘要当前社会发展中,教学体系和教学理念的不断改革推动了教学方法和教学模式的多元化发展与创新,使得各种教学模式逐步形成了一种综合化、系统化和全面化的发展趋势。作为教育系统中最为关键的教学教育,尤其是在教学中采用各种新方法、新手段越来越受到人们的重视与关注,也是目前教学领域中最值得我们关注和重视的环节,更是现代化社会发展中最为关键的模式。本文就小学英语教学中传统教学方法与多媒体教学方法的应用进行了分析,提出了教学中存在的优缺点和多媒体教学优势,以供同行参考。

  • 标签: 小学英语 多媒体教学 实践方法
  • 简介:摘要中级技工学校的学生以职业教育为主,相对于普通高中生而言,学习上压力少很多,因此学生的课余活动时间也多了一些,以前的学生会去参加一些社团,但随着手机的发展,越来越多的学生把精力都放在了手机上网聊、玩游戏、看视频等。甚至有些学生课余时间一刻都不能离开手机,成为了专业的低头户,社交少了,活动不参加了,体质变差了,好好的一部手机变成了残害学生的头号工具。

  • 标签: 录像 视频 辅助教学
  • 简介:摘要多媒体的应用在给教学带来新理念的同时,也暴露了一些弊端。为了能充分发挥多媒体在课堂教学中的作用,对教员提出了相应的对策要因地制宜、扬长避短,把言传、身教、板书与多媒体应用相结合,使传统与现代教学相得益彰,共同促进教学质量的提高。

  • 标签: 多媒体应用 教学质量 方法
  • 简介:摘要本文通过多媒体教学中存在的不足,提出了提高多媒体教学效果的策略,从而实现教学效率的提升。

  • 标签: 多媒体教学 传统教学 教学效率
  • 简介:摘要在电气工程及其自动化专业专业的教学中,电机设计教学是一项非常重要内容,既关系到学生对于其它相关专业的学习,更关系到学生在相关领域的就业。课程的重要性通常和课程难度呈正比,所以说,电机设计教学也是难度比较高的专业教学,它涵盖内容广而复杂,设计理论抽象又有较强的逻辑性。正是因为这些原因,当前各高校都十分重视电机设计教学,为了适应社会发展的需要,培养更多更优秀的社会人才,电机设计教学也在不断的改革和创新,本文以当前电机设计教学的基本现状出发,分析了当前电机设计教学存在的问题,指出了电机设计教学改革的必要性,同时也提出了电机设计教学改革的具体策略。

  • 标签: 电气工程及其自动化专业 电机设计 教学法 改革
  • 简介:摘要项目教学是一种注重师生互动的研究性教学方法,本文以使用办公软件MicrosoftWord中制表位的教学为例,对项目教学在计算机教学中的应用进行了一些探索。在项目选择中,要选择典型常见的任务,并要有合适的梯度。

  • 标签: 项目教学法 Word教学 应用
  • 简介:摘要伴随着我国社会经济的快速发展,人们生活水平也在不断的提高,所以在此阶段中,汽车已经成为人们生活中不可或缺的重要配套之一,但是对于汽车来说,其属于消耗品,需要定时的维修和保养,并且容易出现突发状况。因此针对当前存在的情况,专门设立了汽车维护人员的培养专业,以此来培养相关的职业人才,但是在目前的汽修教学中,虽然教师提供了专业的教学内容,但是实际情况具有多变形,许多刚参加工作的人员还是无法投入到实际的工作中,因此为提高相关的教学效率,教师可以使用案例教学方法,提升学生的整体教学质量,帮助学生得到全面提高,可以直接投入到实际学习中。

  • 标签: 案例教学法 汽车检测与维修专业 教学探索与应用
  • 简介:摘要:伴随著资讯科技的飞速发展,人工智能已被越来越多地运用到各行各业。而在这些行业中,最受瞩目的就是教育。CAI是一种运用电脑及资讯科技来协助教师进行教学的方式,其效果是相当明显的。但是,传统的CAI技术在满足个体化学习需求、提供即时反馈、实施智能化指导等方面还存在一定的不足。针对上述问题,许多学校和学者都在探讨将人工智能技术运用到CAI教学中的方法。

  • 标签: 人工智能技术 计算机辅助教学 应用研究
  • 简介:摘要伴随着信息时代的来临,多媒体技术作为现在教学模式中必不可少的教学设施,为职教课程提供了非常好的辅助作用。职业院校学生英语底子差,学习英语没兴趣,更不愿意用英语交流。引入现代教学媒体的技术能创设情景,吸引学生注意力,激发学生好奇心和学习英语的兴趣,增加学生实践的机会,从而培养了学生的英语语感因此本文主要以多媒体教学促进职教英语教学的改革为课题进行探讨分析,以供参考。

  • 标签: 多媒体教学 职教英语 教学改革
  • 简介:摘要目前,我国正在进行深入的教学改革和创新。汽车维修专业的教学也需要创新,迫切需要采用更加科学合理的教学方法。案例教学的应用,可以促进学生理论与实践相结合,引导学生进行积极的自学和探索,逐步丰富实践操作经验,提高实践能力,成长为优秀的人才。

  • 标签: 汽修教学 案例教学法 应用
  • 简介:摘要在倡导“以职业技能为主”的今天,中职会计教育主要以理论和实践这两个因素为核心,积极培养对社会有贡献的会计人才。为了更好的提升中职会计的教学体制,适应经济改革的浪潮。中职类学校在教学的方法上加大了力度,引用了多种多样先进的教学手法,加强了中职学生的学习效率,对未来会计领域的发展培养更多优秀的精英。

  • 标签: 教学法 中职会计教学 研究
  • 简介:摘要问题是数学学科内涵要义的高度“概括”和内在“精髓”,是教师组织推进课堂教学的重要“抓手”,更是学生锻炼提升学习技能的有效“载体”。初中数学教师实施问题教学,必须以能力培养为主要目标,以数学问题为主要抓手,以师生深入活动为形式,推动教学进程和学习进程,实现师与生的共同进步和发展。本文作者在简单议论数学问题教学运用的功效基础上,就问题教学在初中数学教学中的运用这一主题,从几个方面作简单的阐述。

  • 标签: 问题教学法 初中数学 课堂运用 有效教学 学习能力
  • 简介:摘要多媒体技术对提高教学质量和教学效率有一定的作用,主要表现在可以有效地利用信息技术克服传统教学中单一、枯燥的课堂教学模式,构建符合学生认知规律的丰富多彩的复合型教学模式,可实现激发学生学习兴趣,开发学生智力,提高课堂效率,优化课堂结构等作用。

  • 标签: 模拟电子技术 多媒体教学
  • 简介:摘要商务礼仪是经济发展所衍生出来的一个概念,是指在人们商务交往中适用的礼仪规范,是在商务交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表示尊重对方的过程和手段。礼出于俗,俗化为礼。也就是说,在市场经济的运行中,需要商务礼仪来保持其规律性与流畅性。为此,我国部分高校将其作为一门专业课程,希望能为我国经济秩序提供一定的保障。在商务礼仪的教学中,如果纯粹使用语言来进行描述,难以让学生准确地学习并且产生认同感,对此,使用多媒体教学方式,用文字、图像、声音等多种方式来生动的表现出来,得到了大多数教师的认可。然而,由于我国多媒体教学的开展时间相对较短,而商务礼仪的教学实践也相对缺乏,使得这个教学中存在不少的问题。

  • 标签: 商务礼仪 多媒体教学 课件设计
  • 简介:摘要小学科学是一门实验操作性很强的课程,在课堂上不能单纯地依靠老师的讲解和演示,要不断提高学生的操作技能。随着信息技术的发展,多媒体技术应用于科学课堂上,它以其自身的优越性优化了课堂资源,提高了课堂容量和学生学习效率,同时拓展了学生的知识视野。它以其不可阻挡之势席卷全球,不仅补充了传统教学手段的不足,更是带来了一场教学手段的革命。

  • 标签: 多媒体 兴趣 科学教学
  • 简介:摘要随着现代通信技术的快速发展,通信和军事的结合已经成为了现代军事发展的重要内容之一,现代通信技术是现代化军队中进行远程操控指挥的一种手段。随着时代的发展、科学的进步,众多科技型武器与之结合,为战争指挥提高了层次。本文综合讲述应用计算机网络和多媒体通信等技术建立军事网络实时通信系统,为加强部队的信息化建设和作战指挥能力提供一些建议。

  • 标签: 现代军事 多媒体 通信技术
  • 简介:摘要近年来,随着教学改革的深入发展,在教学中应用项目教学来进行学习成为了主要的教学方式。同时,为了更好的让学生掌握计算机技能,保证学生的学习积极性,必须要在中职计算机教学中应用项目教学。本文就中职计算机教学中的项目教学应用进行讨论,首先,介绍了项目教学的概念,其次,说明了中职计算机中项目教学的重要性,最后,阐述了中职计算机教学中的项目教学具体应用,以供参考。

  • 标签: 中职计算机教学 项目教学法 应用
  • 简介:摘要大部分高校通常主要采用教师主导理论宣讲为主的教学方法,而引导学生参与分析讨论教学方式较少。我院在“以就业为导向,以提高质量的专业技能要求为目标,以岗位实践为考核”的思想指导下,倡导实践性原则,课程内容来源于企业实际项目,使学生走向社会后,与从事的专业岗位息息相关,这样才具有能动性,通过思维与实践的结合,让学生有目的地、有计划地学习。“项目教学”最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,具体表现在培训周期短,见效快;可控性好;注重理论与实践相结合。项目教学是师生共同完成项目,共同取得进步的教学方法。有利于提高教学质量和效果,有利于培养学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,从而提高学生综合素质、实际应用能力和决策能力。

  • 标签: 项目教学法 工程造价 教学 实践
  • 简介:摘要在以往的建筑专业教学期间,是以相关的专业知识为基础,编排课程内容,并以教师的“教”作为课堂出发点,构建课堂内容。这种教学方法,并不利于学生建筑专业技能的掌握。此外,现代科技的迅猛发展,社会生产组织形式在不断发生改变,这对于学校教育的要求也不断提升,越来越多的教师更注重项目教学对于学生操作能力、社会技能以及其他能力的培养。而项目教学作为一种新型教学方法,在建筑专业教学中的应用,利用提升学生的实践能力。

  • 标签: 项目教学法 建筑工程教学 教学 应用