简介:摘要随着互联网的快速发展,正在兴起新的互联网协议--IPv6。本文系统的介绍了IPv6的特点、功能,并与当前的互联网协议进行了全面的比较,阐明了IPv6的优越性,以及IPv6产生的必要性。
简介:摘要文章针对中学语文教学中师生普遍存在的对戏曲教学的错误认识,提出戏曲是我国传统文化的结晶?戏曲剧本更是以其流畅、优美、整齐而又极富表现力的戏曲语言、不拘一格的人物塑造方法、深刻丰富多彩的主题思想等太多的文学情韵,堪称是精美的文学作品,所以在提倡“大语文”教学观念的今天,我们更不应抛却对戏曲剧本的挚爱。倡导让戏曲剧本走进语文课堂
简介:摘要“单元教学法”就是把几篇体裁相同或者内容相近的文章安排在一个单元进行教学的模式,以一个单元为备课单位。“单元教学法”立足于培养学生的读写能力,从教材的使用、教学模式的确立及活动课内容的设置等方面做了一些探索。综合性是单元教学的主要特点。语文教学一则要把听说读写融于一体,尤其是把写作与口语交际能力;二则突出学习过程中的探究性,重点培养学生搜集资料,筛选信息和研究问题的能力。
简介:
简介:摘要在语文教学中扎实地上好每一个单元,关系着全册的教学质量,把单元教学分三步走,有效地完成教学目标,在教学中达到训练计划的要求。既减轻了学生的负担,又提高了教学质量。这就是我要谈的“语文单元教学三部曲”。
简介:摘要随着对SF_6断路器研究的不断深入,以及在生产中的大量使用,对于SF_6气体的性能以及多种指标如微水含量、压力等多方面对设备的影响有了基本的了解,同时对使用时应注意的事项、存在的问题、如何预防做了简要分析。
简介:EPS是一种依靠电动机产生助力的系统,本文介绍了美国一家公司研发的以高性能微处理器PIC18F4431单片机为核心等的电动助力转向电子控制单元,为提高驱动的速度和精确度,采用智能直流电机控制芯片从而驱动电路中的MOSFET管,而且通过单片机串口与PC机完成通信,经由LABVIEW编程进行显示。
简介:以人教版教材为例,在每单元的选文之前,专设了一页关于课文的导语部分,单元导语是人教版小学语文教材的重要组成部分,具有统领全组、定位目标、引导学习等重要功能。所以单元导语在教学中的作用是不容忽视的,很多学者进行了这方面的研究,本文就针对这些研究进行了一个关于小学语文教材中单元导语的综述,本文从单元导语的概念界定、单元导语的作用、如何利用单元导语进行有效的教学等几个方面进行阐述。
简介:摘要对近几年异军突起的互动多媒体网络杂志,利用传播学的“5W”传播理论,做了全面的思考与分析,并得出了各自的结论。并且对互动多媒体杂志的解读和延伸做重点分析。
简介:摘要结合CRH5型动车组轴温检测系统的总体构成、原理和运用中发生的故障情况,分析轴温检测系统报警故障原因,并提出建议措施。
简介:摘要众所周知,钢铁企业是耗能大户,同时也是产能大户。高炉煤气是炼铁高炉生产过程中的副产品,它的主要成分是CO、CO2、N2、H2等,其中CO约占22%-26%,CO2约占16%-19%,H2约占1%-4%,N2要占58%-60%,属于重要的二次能源。由于高炉煤气中含有大量一氧化碳和其它有害化学物质,严重污染了环境;另一方面,也造成了能源的巨大浪费。为了提高高炉煤气的综合利用率,唐山钢铁股份有限公司投建汽轮发电机利用富余的高炉煤气进行发电,采用微机励磁系统新技术后,发电运行质量稳定,控制可靠,保证了机组及系统的安全、稳定运行。
简介:摘要在幼儿游戏的发展过程中,亲子游戏是幼儿出生以后最早出现的游戏,亲子游戏是一种让幼儿自由操作、实验、观察、思考,自己认识事物、发现物体、得出答案,为幼儿创设问题情景,提出富有启发性的问题,促进幼儿重新组合与思考的活动。本文通过调查,了解海拉尔地区3-6岁亲子游戏在家庭中的开展现状,针对现状中存在的不足进行原因分析,提出指导策略,从而提高家长对亲子游戏的认识和指导水平,有利于家长更好对幼儿进行家庭教育,提高家庭教育的质量与水平。
浅谈IPv6-
别样的身影——戏曲单元教学有感
例谈“单元教学法”的优劣
数学单元复习课到底该怎样上
语文单元教学的三部曲
物态球形论——《自由运动论》在实际中的应用(6)
对六氟化硫(SF_6)断路器深入研究
SW6-220Ⅰ型断路器的日常维护与异常处理
浅谈IPv6技术对中国信息产业发展的影响
运用QC“5M”因素法分析工程的质量控制
EPS电子控制单元的PIC单片机设计研究
用“五步教学法”完成语文单元教学目标
关于人教版小学语文教材中单元导语的研究综述
降低工矿内燃机车电气线路故障缺陷——6σ管理与应用
基于“5W”传播理论的互动多媒体网络杂志现状分析
CRH5型动车组轴温检测系统故障原因浅析
6MW汽轮发电机组励磁系统改
人教新课标高中英语必修2Unit5MusicReading教学设计
BT模式下深圳地铁5号线的施工管理与安全质量管理实践探讨
3-6岁亲子游戏在海拉尔地区家庭中开展现状及指导策略研究