简介：摘要学区制的实施可以促进我国义务教育均衡化发展，满足不同群体的教育需求，维护教育公正平等。但学区制在实施过程中仍然存在学区内管理机制不健全、资源共享力度不足、优质学校资源的稀释化与薄弱学校文化的侵蚀化、学校缺乏共同办学理念等内部困境以及社区公众参与意识不高的外部困境。通过理清学区内管理权限、整合本学区内各学校的办学理念、建立以师资均衡为核心的资源共享机制、转变社区公众思想、积极参等方法来推进我国学区制的优化与提升，以便更好地指导学区制为教育公平服务。

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简介：摘要《纲要》指出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象；幼儿园要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。

简介：摘要数学区是幼儿成长过程中能够对数学知识进行探索的一个有效平台，它能够有效地促进幼儿在数学学习过程中学习经验的获得，让幼儿的思维得到更高的发展，提升幼儿学习品质，促进幼儿个性化的发展，满足幼儿差异性学习的需求。所以，作为幼儿一日生活的教育者和引导者，教师在数学区活动中发挥着不可替代的意义。因此本文主要对教师在数学区角活动中的观察与指导做出了深入的研究，希望能够让教师在区角活动中能够对自身的职责更加明确，从而有效提升学生的学习体验，为幼儿将来的学习奠定坚实的基础。

简介：摘要滥觞于中世纪牛津大学的本科生导师制，不但享有“牛津皇冠上的宝石”之美誉，且一直被视为精英教育的模板存在。民国时期以清华大学为代表的高校就通过实行本科生导师制取得了不错的成果。近些年来，随着本科生导师制在国内高校中慢慢复苏，关于实行本科生导师制的讨论愈演愈烈，本文将通过国内几所高校以及我校实行本科生导师制的几个院系为例，具体分析在我院政治学系实行本科生导师制的可行性，并对本科生导师制的实行和制度设计进行进一步探究。

简介：摘要本文选取中南大学为调查对象，运用问卷调查法和访谈法对中南大学本科生导师制实施状况进行了实证调查，最后从完善本科生导师制度、加强导师团队的培养、提高学生积极主动性三个方面提出促进研究型大学本科生导师制发展的对策建议。

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简介：摘要井田制理想体现了孟子关心人民疾苦，希望限制剥削的思想。他把人民生活的困苦归结为不合理的经济体制和黑暗腐败的政治，这些都是很深刻的思想。

简介：摘要井田制理想体现了孟子关心人民疾苦，希望限制剥削的思想。他把人民生活的困苦归结为不合理的经济体制和黑暗腐败的政治，这些都是很深刻的思想。

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简介：摘要立足于地方院校的实际情况，总结学习经验，采取多种方法，注重院校实际情况，将自主学分制对大学生的影响及其研究对策融到大学生日常学习生活中去。深入了解自主学分制的内涵，发现自主学分制下存在的问题，通过分析，借鉴相关高校自主学分制的优势，根据学生的实际情况，本文提出了相关建议，以期建立一个符合地方院校大学生实际的自主学分制。

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简介：摘要我国煤制甲醇工艺规模近年来以可观的速度扩大。煤制甲醇工艺技术也愈发成熟化、多样化。但由于煤制甲醇工艺在应用的过程之中仍然存在在制造过程之中产生严重污染、制造成本相对较高、原材料开采压力大等等诸多不利因素，仍会导致煤制甲醇工艺发展进程缓慢，相应措施推行不到位，制成的甲醇成品耐用度低、纯度不尽人意等一系列问题。本研究将针对我国现阶段煤制甲醇工艺所存在问题进行分析，并对其进行修缮和解决。

简介：摘要君王对国家民众的统治依靠各级官吏，官吏的优劣、能力影响了国家的统一，官吏能否尽职尽责的完成对民众的管理，取决于有效的选拔制度与管理制度。军功爵制——秦时期有效的官吏选拔方式，以军功大小来获得相应的官位，对国民有着更好的激励作用，对于秦国统一六国起到了重要作用，提高了秦国整体军事实力，激励了民众充分发挥才智能力为国拼争，最终为统一六国打下坚实基础。

简介：摘要为推进学分制改革，切实提升人才培养质量，中山职业技术学院机电工程学院于2018年开始试行学分制改革和专门导师制。本文结合学分制改革和专门导师制的实践实际，总结相关的经验和存在问题，并提出了完善路径，以此推动学分制下导师制的不断完善。

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简介：摘要我国当代经济逐渐繁荣，城市一体化政策也逐渐深入，人们开始关注绿色环保问题，这其中的河长制政策就力在维护自然环境，使绿色环保与科学经济共同发展进步。本篇文章主要对“河长制”政策现存的问题具体分析阐述，并提出相关解决方案，意在为我国河流保护做出贡献，给相关技术人员提出新思路。

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