简介：摘要苏霍姆林斯基曾说“让每一位孩子抬起头来走路！”这特别意味着教育者要对“学困生”倾注更多的爱心、耐心和信心。由于语言障碍、学生自身、学科、教师、学校、家庭、社会等原因，往往总有部分学生暂时难以完成必要的初中数学学习任务，所以，他们表现为态度不端正、缺乏自信、学习方法欠妥、学习习惯较差、厌倦作业，害怕考试。为了尽可能地使民族地区初中数学教育面向全体学生，实现人人学习有价值的数学、人人都能获得必需的数学，转化初中数学学困生的教育不妨从扫除语言障碍、对症下药、用爱心唤醒学困生的自信、长善救失、指导学习方法，培养学习习惯、创建和谐愉快的课堂，激发学习兴趣、多方配合，群策群力等方面入手。希望“在素质教育”的原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳！

简介：摘要文章通过文献资料法、数理统计法、观察法，从历届少数民族运动会中寻找民族传统体育的发展过程，研究结果显示比赛持续时间在逐渐增加；比赛地点主要集中在少数民族聚居的地方；参赛单位逐年增加；全国各个民族均参与竞赛；参加人数逐年增加；参加竞赛项目逐年增加；参加表演项目逐年增加等特点。文章通过历届少数民族运动会看民族传统体育的发展，对少数民族传统体育项目的传承起到一定的支持作用。

简介：摘要图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、传递科学情报、参与社会教育、提供文化娱乐等职能。本文从民族地区高校图书馆建设，特色化图书馆建设，数字化图书馆建设，发挥读者在图书馆建设中的作用和关于和谐图书馆的建设五个方面阐述图书馆的建设问题。

简介：摘要本文对鲜卑族做了探讨。

简介：摘要本文对民族钢琴作品对钢琴教学价值进行了探讨。

简介：摘要为了解贵州省少数民族中学生科学素养的现状，对贵阳市某民族中学的学生进行了科学素养的问卷调查。问卷从科学信息来源、科学基础知识、科学方法、科学素养对社会的影响四个方面比较了该中学少数民族学生和汉族学生的科学素养。调查显示少数民族同学和汉族同学在四个部分中都有一定的差异。分析该差异形成的原因，最后提出相关的意见。

简介：摘要本文对民族民间音乐在课堂中的教学进行了阐述。

简介：摘要笔者对少数民族传统音乐的保护与传承做了探讨。

简介：摘要本文笔者对民族主义在传统自我否定中的作用，进行了探讨。

简介：摘要本文简要梳理了中国现代建筑民族化的探索历程，分析了中国当代建筑民族化的审美意向，及民族性与时代性相结合的审美趋向，同时探究当代建筑民族化实现的困难与实现途径。

简介：摘要西藏从元朝开始正式纳入中国版图，是中国领土不可分割的一个部分。藏族是组成中华民族共同体的重要支系之一，其历史文化源远流长，世所共知。但自近代西方帝国主义侵略势力进入中国以来，肆意侵略中国，有意歪曲事实，制造谬论，挑拨离间，企图分裂我国西藏。澄清西藏的历史，弄清中央与西藏的关系，对拥护国家民族政策、贯彻国家边疆政策，维护祖国统一有重大意义。本文正是基于这样的考虑，试图探讨唐朝时期的民族政策与唐蕃关系，在当前有着重要意义。

简介：摘要对于少数民族地区的汉语言教学来说，其教学任务和要达到的目的主要是培养学生的语言应用技能和语言交际技能，尤其是使学生在教学学习中是通过对语法知识的讲授和训练更加自觉地、能动地认识和把握汉语语言的内在规律，并在实际中正确使用，有效的提高少数民族学生的汉语言水平。

简介：摘要文章分析了中国现代建筑民族化的审美意向，梳理了中国现代建筑民族化的探索历程，及民族性与时代性相结合的审美趋向，同时探究当代建筑民族化实现的困难与实现途径。

简介：摘要贵州地区具有多种多样的文化资源，其中少数民族文化是贵州地区的特色和优势。随着国家和地区的不断支持，通过不断的摸索，贵州民族文化终于找到了适合自己发展的保护模式，本文通过介绍多元化的保护模式，阐述了民族文化保护策略的重要意义。

简介：摘要分析果洛人文特点，研究民族进步工作新问题与果洛古籍文化，传承历史文明，进一步开展民族团结进步创建活动，促使果洛地区的民族经济有一个较大的发展，最终实现各民族的共同繁荣与进步。

简介：摘要民族地区特色文化产业已经成为支柱型产业，不同特色文化产业群已逐渐成型。但是，文化产业定位模糊、政策环境紧张等因素严重制约特色文化产业的提升。民族地区特色文化产业政策执行具有不同于其他地区和其他政策执行的特点，需要采取不同与一般的措施加以解决以进一步推动民族地区特色文化产业的发展。

简介：

简介：摘要《中华人民共和国民族区域自治法》自从1984年颁布实施以来，在促进民族自治地方的发展，维护祖国统一等方面发挥了巨大的作用。但是该法在颁布实施以来，也出现了一些新情况和问题，需要对该法进行修改。2001年2月28日，第九届全国人民代表大会常委会通过了“关于修改《中华人民共和国民族区域自治法》的决定”，本次修订是我国坚持和完善民族区域自治制度的重大举措，本文就我国民族区域自治法修改的相关问题进行了阐述。

简介：摘要第二代民族政策，基于当前发生的一系列民族问题，认为以前的民族政策应该改变，倡导推行淡化族群意识和56个民族的观念，强化中华民族的身份意识和身份认同，推进中华民族一体化和国家认同的政策。本文先分析几位民族理论界大家提出的观点，进而对中国和美国民族做比较，驳斥第二代民族政策的不合理之处，提出解决当前民族问题的态度问题。

简介：摘要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地调查法等多种方法，对云南新平彝族傣族自治县二十所中学体育与健康课程实施过程中所遇到的问题进行研究。研究表明，体育教师对体育与健康课程的理念、学习领域、目标达成、教学评价等方面存在认识滞后，理解不透，知行不统一；其次，不能有效开发利用体育课程资源，体现不出课程应有的价值。