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17 个结果
  • 简介:通过调查,结果显示:虽然警察对家庭暴力及司法干预有一定的认知,但因为认识不到位、培训不重视、立法不完善、机构不健全等,造成警察干预家庭暴力的意识、能力有欠缺,干预措施、尺度、目的有偏差,多部门合作有困难。建议重视警察干预家庭暴力意识和能力的提高,探索警察办理家庭暴力案件的处置规范,设立专门的防治官和建立家庭暴力事件信息库,发挥警察干预在反家暴立体网络中的作用,制定专门的家庭暴力防治法。

  • 标签: 家庭暴力 警察干预 处置规范 家庭暴力防治法
  • 简介:儿子年纪尚小,却是资深博主。以前因为他太小,我们经常越俎代庖,将他从小到大的学习生活情况间断发到博客上。前一阵子,某位同学的家长搜索儿子的博客,此后经常来“逛逛”。那位同学告诉他后,儿子表示不喜欢被窥探,要求我们不要把他的情况发到网上。

  • 标签: 家庭 生活情况 儿子 博客 同学 学习
  • 简介:家庭农场该怎么认定?2013年3月21日,农业部办公厅下发了《关于开展家庭农场调查工作的通知》,开展全国范围的家庭农场摸底调查,并对家庭农场的各项标准进行了具体说明,如家庭农场经营者应具有农村户籍;

  • 标签: 家庭农场 农业部办公厅 家庭成员 经营者 劳动力 农村
  • 简介:家庭农场发展面临诸多难题和障碍一是农业劳动力技术和经营管理水平较低,经济效益不高。受城乡二元体制的影响,农村青壮年劳动力和高素质劳动力大多转移到非农产业和大中城市,从业农业生产的劳动力大多受教育程度不高,对先进农业生产技术和品种了解较少

  • 标签: 农场发展 家庭 农业生产技术 农业劳动力 经营管理水平 城乡二元体制
  • 简介:题记:“教育的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚……

  • 标签: “德育” 空中 家庭 教育 题记
  • 简介:邻里斗气、夫妻吵架、遗产纠纷……别小看这些生活琐事,如果处理不好,矛盾就容易激化。俗话说'清官难断家务事',而农垦宝泉岭管理局局直岭中社区的'调解厅'却专门帮居民了断这些家务事。岭中社区'调解厅'由社区党支部组建,共有两支调解队:一支是由社区党支部书记和工作人员组成的专职调解队,另一支是由党员、楼栋组长、德高望重的退休干部和热心居民组成的义务调解

  • 标签: 厅调出 和谐家庭 调出和谐
  • 简介:其一,地从哪里来?按一般的理解,家庭农场承包的土地应该比现有农户要多,至少要多出一倍或者数倍。这个多出的耕地就需要自别的农户租种。

  • 标签: 家庭农场 农场发展 外出打工 农户 土地 耕地
  • 简介:家庭农场是我国农业经营制度的创新。当前我国家庭农场发展面临的主要问题是:家庭农场土地流转集聚难;家庭农场主文化程度偏低;农业科技有效供给不足;家庭农场融资困难;农业信息化服务水平低。要解决这些问题,可以从健全农村土地流转制度,培养新型职业农民和家庭农场主,有效供给农业科技,创新农村金融,强化政府扶持政策,提高农业信息化服务水平等方面入手。

  • 标签: 家庭农场 制度创新 土地流转集聚
  • 简介:国外家庭农场的它山之石一、以美国为代表的大中型家庭农场的发展特点1.土地所有权的私有化。1776年7月,美国宣布脱离英国统治而独立,建立何种农业生产制度和经营组织来发展农业,成为美国政府特别关注的问题。

  • 标签: 家庭农场 农场发展 国外 农业生产制度 美国政府 土地所有权
  • 简介:生存技能是人的第一需要,需要后天培养。生存技能的培养最初全部是由家庭来承担,但随着社会的发展、学校的出现,家庭在此方面的职能越来越多地被社会所取代:儿童在学校的生活课堂上学习做饭;在商业场所学习走平衡木,锻炼平衡能力;到专门的场所学习游泳、打球等。生存技能培养高度社会化的后果是淡化了家人之间的亲情与联系,加重了家庭的经济负担,加剧了家庭功能的减弱。重建家庭教育功能,让儿童回到家庭,不失为一种理智的选择。

  • 标签: 儿童 家庭功能 生存技能
  • 简介:在详细概述现有高校家庭经济困难学生的资助工作的基础上,对高校家庭经济困难学生的心理状况进行分析,指出他们所面临的压力和挑战,并对压力下的响应进行了分析,最后提出构建高校家庭经济困难学生心理资助体系的对策思路。

  • 标签: 社会转型 家庭经济困难学生 心理资助
  • 简介:多年的德育工作实践让我们深刻认识到,家庭教育在人的一生中起着奠基的作用,是终身教育。家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。工作中,我们注重发挥学校、家庭教育的各自优势,趋同家校教育需求,将学校“共性教育”与家庭“个性教育”有机结合,“合作育人,平等互助”,给学生创造一个完整的教育环境,提高教育整体效益。

  • 标签: 家庭教育 石家庄市 合作化 教育局 长安区 学校教育
  • 简介:大学生网络群体是指大学生中使用网络的群体,包括成瘾群体和未成瘾群体。本文提出的大学生网络群体特指成瘾群体,是大学生非正式群体的重要组成部分。美国心理学会(AmericanPsychologicalAssociation,APA,2000)的统计认为,一个月上网时间如果超过144小时(平均一天约3至4小时),被归类为"不正常的行为",有可能导致不可自拔的上瘾行为(addictivebehaviors),研究认为,过度的使用网络可能会形成类似酒瘾、药瘾、毒瘾等,他们还对成瘾的不同阶段及其症状作了区分。按照世界卫生组织的定义,所谓网络成瘾症(IAD)是指由于过度地使用网络而导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用的欲望。

  • 标签: 心理健康问题 网络群体 大学生 网络成瘾症 学生非正式群体 缓冲
  • 简介:我国突发事件心理危机干预存在着"理论研究薄弱,实践经验不足;专业技术力量匮乏,人才队伍建设滞后;干预体系不健全,资源调度与管理较为混乱;对心理危机干预工作的重视不够,相关法律法规不健全;政府及媒体因工作误区而制造和加重心理危机"等突出问题。加强人才培养并建立多元化的专业队伍,通过法治化方式对心理危机干预的组织协调和准入机制进行规范,加大理论研究和实践探索力度,构建具有中国特色的心理危机干预模式、形成心理危机干预的长效机制是解决问题的关键。

  • 标签: 突发事件 心理危机干预