简介：以往生命教育文献中有较多关于课堂教学方法和过程的讨论,相关的课程实践也在陆续展开。但也有研究者指出,生命教育尚缺乏基于实证的评估检验,仍需突显课堂教学的核心过程和关键成效。然而,生命教育内容本身的操作化界定困难,缺乏多元的实证评估方法,这给课堂教学评估带来了挑战。鉴于此,本研究以针对上海本地初中生的系列生命教育课程——＂生命教育及生涯规划政策研究、培训及实践先导计划＂为例,探讨在生命教育课堂教学评估中可行的评估内容和方法,包括教学过程评估（教学方法、教师带领、学生参与、课堂整体评价）和课堂成效评估（学生认知成长和情绪体验）,并报告评估结果,希望为未来生命教育的课堂教学实证评估提供借鉴。

简介：在现代企业管理中,印章作为企业经营管理活动中行使职权、明确权责的重要凭证和工具,如何防范印章管理中的法律风险,对企业依法合规参与社会经济活动意义重大。

简介：21世纪是信息高速发展的时代,QQ、微信、E-mile、网络游戏等网络产物的出现,使得我们的生活发生了巨大的改变,数字产品除了给我们带来便利,其自身也存在着独特的经济价值和情感价值。但是数字财产继承所面临的问题也日益凸现出来,需要法律给予应对和解决。

简介：在现'三权分立'背景下,土地经营权可作为客体通过信托企业进入市场中流转。但大多农民不清楚其中的权责分配关系,担心自身利益受损,土地经营权在信托流转实施中也并不顺利。为了积极促进农村经济的可持续发展,应在法律中明确信托流转各方的产权责任,监管控制,控制好土地经营权信托流转过程中的风险。

简介：网络交易下的消费主体隐私权保护问题日益突显,通过对消费主体隐私权保护存在的问题着手,深入分析与探讨,继而提出完善立法、加强监管、强化自我保护的解决路径,以期有效遏制网络交易中的侵犯隐私权行为。

简介：道家思想认为以德修养自身,是修道成仙、养生寿老的重要方式,元代养生学著作《三元延寿参赞书》中蕴涵的以德养生观作为中国传统心理养生之道的重要养生思想至今仍具科学价值,对今人的养生活动具有一定的借鉴意义。

简介：数字音乐平台在新一轮兼并整合浪潮中逐渐明确自身定位,积极制定差异化发展战略。本研究首先梳理数字音乐平台的特征及发展过程中的阻碍,其次通过数据建模,以虾米音乐的用户特征为切入点,界定其主要用户群为年轻、高学历的体制外人群,同时结合虾米音乐的产品特性进行分析。最后,研究者提出包括增强用户身份认同感,注重产品的情感设计以及提升产品社会属性在内的三大战略性发展策略,以期对数字音乐平台的发展提供用户研究基础。

简介：随着人们法律意识的提高以及相关法律制度的完善,公共利益保护的法律限度问题逐渐凸显出来,需要找到有效的突破策略。本文将从经济法视角出发,研究公共利益保护问题,首先对基本概念以及公共利益保护法律存在的局限性进行分析,包括公共利益界定问题和公共利益保护执行问题等。在此基础上,深入分析公共利益保护法律限度突破的动因和对策。

简介：冲动性是B簇人格障碍戒毒人员的主要特点,给戒毒场所的管理和教育矫治工作带来很大挑战。本研究以一例甲基苯丙胺成瘾的反社会人格障碍戒毒人员为例,采用接纳与承诺疗法(ACT)对其进行系统干预,同时结合大样本的心理测评数据分析,总结出适合冲动性该群体的有效管理机制,为管理和矫治冲动性精神障碍的戒毒人员提供思路。

简介：自2016年6月1日来,家事审判改革在全国如火如荼展开了试点工作。其中家事调查员制度是制度亮点之一,不仅集合了社会资源也体现了法律的人文关怀。但是,在实践中家事调查员制度也存在着法律地位认知不明确、各地法院对家事调查员的选任标准不一致、规定的工作权责界线模糊等问题,家事调查员的专业化与大众化程度参差不齐种种问题。本文将在比较法的视角下对家事调查员制度提出完善建议。

简介：作为一门应用性学科的法学,其实践性和职业性既是法学教育的重要组成部分,又是高素质法律人才培养目标实现的关键,从这点来看,法学实践教学质量的高低直接决定了法学本科教育质量的高低。笔者从我国法学教育的现状出发,通过分析国外法学实践教学的模式,提出适合我国的三步骤的法学实践教学模式。

简介：慕课是当下社会教育系统里开展的大规模的开放式在线课程,通过互联网技术广阔的传播影响力,实现大规模、大范围、多数量群体的在线学习,具有信息技术层面的优势。基于此发展背景,本文首先分析慕课教学方式在高校学科教学风行的原因及特征,次而立足于高校法学教学模式围绕慕课方式的创新发展,论述慕课背景对高校法学教学模式带来的积极效果,最终综合论述有关于法学教学模式未来发展的设想。

简介：政治理论教学方式的创新是实现干部培训目标和提高干部务实能力的必要前提,干部培训中的政治理论教学应当紧紧围绕提高干部的素质和能力谋划教学方式的创新;应当利用理论联系实际的马克思主义学风指导教学方式的创新;应当以求真务实的科学态度推进教学方式的创新;应当通过师资力量的加强保证教学方式的创新;应当通过创设良好的学习环境和条件来实现教学模式的创新。在推进教学方式创新的同时注重其他方面的创新。

简介：《思想道德修养与法律基础》这门课程在高等院校中占有非常重要的作用,其中的法律知识,能够帮助学生树立正确的价值观念。因此,教师需要深刻且全面的理解这门课程的本质特点。本文从三个方面探讨了《思想道德修养与法律基础》课程中法律知识的教学策略,以期为相关教师教学提供参考。

简介：改革开放特别是进入新时代以来,党中央高度重视高校思想政治工作,作为育人主渠道的思想政治理论课教育教学也取得了显著的成绩。深入推进高职院校思想政治理论课教育教学创新发展,是占据我国高等教育半壁江山的高职院校培养社会主义建设者和接班人的客观需要。要通过深入研究高职教育特点和规律、研究思政课教育教学中存在的现实问题,创新教育教学手段,打造特色教学项目,将思想政治教育与＂工匠精神＂培育相结合,不断提升思想政治理论课教育教学水平;广大思想政治理论课教师要加强自身理论修养、将教学工作与科研工作紧密结合、坚持以教材为教学基本遵循,不断提升教师队伍综合素质;各高职院校要坚持马院姓马、在马言马的鲜明导向和办学原则,切实加强马克思主义学院建设,为高职院校思想政治理论课建设打造良好的工作基础和保障体系。