简介：顺德职业技术学院成立于1999年3月，校园占地11749亩，现有全日制在校生近14000人，教职Z1800余人，共有10个院（系、部），44个专业。2005年，以十五个二级指标全优的成绩通过国家教育部高职高专人才培养工作水平评估，2013年11月以优秀成绩被教育部、财政部确定为第一批“国家骨干高职院校”。

简介：2014年11月召开的省十二届人大常委会第十二次会议初次审议了《福建省促进闽台职业教育合作条例(草案)》,这是全国首部涉台职业教育合作地方性法规。此前的10月中旬,为了征求台湾教育界对条例(草案)的意见,省教育厅组织闽台职业教育合作立法访问团专程赴台湾就此展开考察,我有幸参加并近距离感受了台湾职业教育的发展现状。

简介：2014年是不平凡的一年，国家发展进入一种新常态，法治建设打开新局面。十八届四中全会胜利召开，通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，彰显了以习近平同志为总书记的党中央推进依法治国、坚持和拓展中国特色社会主义法治道路的坚定决心。

简介：10月14日，区党委统战部召开“三严三实”专题教育学习研讨会。区党委常委，区政协党组书记、副主席，区党委统战部部长公保扎西主持会议。自治区副主席、区党委统战部常务副部长格桑次仁作专题辅导报告。公保扎西指出，严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩是对党员干部最基本的要求，是党的事业兴旺发达的根本保证，是做好统战工作的前提和保证。

简介：10月14日，汝州市政协主席陈国重带领部分委员就全市职业教育发展隋况进行视察。委员们一行先后深入汝州市高级技工学校、卫生职业中专等学校进行实地察看。陈国重指出：职教部门要抓好国家大力支持发展职业教育的良机，探索发展道路，努力打造精品专业，培育办学特色，加强与高校、企业联合办学，实现校企融合发展。他强调，市政协要积极建言献策，服务职教发展，加强宣传，为职教发展营造良好的社会环境；委员企业要在学生实训、就业方面为职业教育学校提供平台，推动职业教育健康发展。

简介：高校就业创业教育是拓宽大学生就业途径、提升大学生就业质量，推动我国从人力资源大国向人力资源强国转变的重要举措。然而，当前无论是学术领域还是实践层面，都不同程度地存在着对就业创业教育的理解误区与认识偏差，这在一定程度上制约了就业创业教育的纵深发展。从历史的角度对中国高校就业教育与创业教育的发展历程进行溯源性探究，有利于厘清就业教育与创业教育“从孤立到融合”的一体化联动发展趋势，并对就业创业教育的内涵进行科学客观的释义性解读。

简介：2014年12月19日，全国养老服务职业教育与产业对话活动在京举行。活动由全国民政职业教育教学指导委员会、中国高等教育学会、中国养老产业和教育联盟主办，北京社会管理职业学院承办。

简介：鲁教师发[2015]1号各市教育局、机构编制委员会办公室、财政局、人力资源社会保障局:为加强教师队伍建设,促进义务教育均衡发展,根据《教育部财政部人力资源和社会保障部关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》(教师[2014]4号)和省委办公厅、省政府办公厅《关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发[2014]55号)等文件精神,结合我省实际,经征得省委组织部同意,现就推进县(市、区)域内义务教育学校校长、教师交流轮岗工作提出如下意见。

简介：随着上世纪末我国高校扩招,大学生就业压力越来越大,为了有效缓解这一压力,我国从本世纪初开始将职业生涯教育概念引入国内,并鼓励社会各界采用相关理论进行职业生涯规划,提升个体职业满意度与幸福感。各大高校积极响应国家号召,广泛开展职业生涯教育,初期成效显著,然而随着时间的推移,教育内容和形式趋于老套,学生对课程的兴趣也渐失,导致教育效果打折。而"互联网+"时代的到来给职业生涯教育带来了新的机遇,在教育内容得以丰富的同时,也提开启了新的的教育途径,如果能有效利用这一契机,将有利于实现当代大学生职业生涯教育的目标。

简介：按照财政部日前公布的数据，今年前两个月，全国一般公共预算收入25717亿元，比上年同期增长3．2％，而去年同期这一数值为11．1％。不仅如此，辽宁、青海等地还出现了负增长。特别是辽宁省，下降幅度高达17．9％。

简介：突然想当医生了我的一个亲戚10多年前移民去了加拿大，那时孩子才上小学，现在都读大学了。

简介：首届“职业教育活动周”5月10日在北京举行全国启动仪式。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示，批示指出：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。“职业教育活动周”的设立，目的是要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向，注重改革创新，

简介：中韩同属东亚儒家文化圈，中韩两国在青少年思想政治教育方面具有共性，又存在一定的差异。通过对中韩两国青少年思想政治教育目标、内容、方法与途径等方面的比较研究，从中获得一些重要的启示：学校注重多学科的渗透教育；善于利用我国优秀历史文化资源；注重课外社会实践教育活动；构建学校、家庭与社会教育机构的协调与联动机制。

简介：鲁教师发[2015]3号各市教育局、人力资源社会保障局:现将《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》印发给你们,请遵照执行。2015年3月24日山东省中小学教师继续教育学分管理办法第一章总则第一条为进一步加强我省中小学教师继续教育(以下简称继续教育)管理,促进教师专业发展,提升教师队伍整体素质,提高全省基础教育质量和水平,按照《中华人民共和国教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)、《山东省专业技术人员继续教育条例》规

简介：以香港中文大学为代表的香港高校职业生涯发展教育,经过数十年的发展,形成了以全人教育和通识教育为理念,以专门化的机构设置、全程化的生涯辅导、社会化的支持体系和现代化的服务工具为特点的比较完善的职业生涯发展教育体系,但同时也存在一定的局限性。我们应该全面、客观、辩证地学习和借鉴。

简介：人类文明进步的历史充分表明，没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族创造精神的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界先进民族之林。文化是民族的根。一个民族的崛起或复兴，常常以民族文化的复兴和民族精神的崛起为先导。一个民族的衰落或覆灭，则往往以民族文化的颓废和民族精神的萎靡为先兆。

简介：高校辅导员群体是教育专业化体系的重要组成部分,在高校学生工作管理系统中发挥重要的作用,高校辅导员职能的发挥离不开良好的职业道德支撑。涂尔干的社会劳动分工理论分析了职业团体和职业道德形成的社会原因,其中的一些论断有助于理解高校辅导员职业道德形成的社会根源。特别是在当前社会政治经济大环境和高校“生态场域”的现实局面中,考察高校辅导员的职业道德形成与发展问题具有重要的现实意义。

简介：随着中国的高速发展，用中国人自己的话语来解释中国和世界已经变得日益迫切，党的十八大以来，中国梦的提出就是在学习借鉴人类文明成果的基础上，用中国的理论研究和话语体系解读中国实践、中国道路，具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学术话语体系，要真正使具有话语创新意义的中国梦走向世界、走向社会，首先需要走向学理，需要中国梦与中国梦需要就是在这个意义上提出来，通过对需要中国梦与中国梦需要的辩证把握，能夯实中国梦的学理基础，从而促进中国梦走向社会、走向世界。

简介：打黑民警的职业权益受损主要来自于黑社会性质组织的打击报复和在履职过程中产生的办案责任。在打黑民警职业保障的具体措施方面,应当确立办案期间不被调查和调动的规则、坚持贯彻异地用警的策略和加强对社会舆论的澄清、引导和正面宣传。在打黑民警职业保障的制度规范方面,应当完善秘密侦查、技术侦查法律规范;以建立和完善主办侦查员制度为依托,强化打黑民警的业务素质;通过持续化的专业培训提高打黑专业能力;完善责任追究制度,实现职业保障中职权与责任的统一。

简介：运用元分析技术对48份警察职业倦怠研究进行统计处理。统计分析结果表明中国警察职业倦怠总体上属于中等程度的倦怠。警察职业倦怠的研究将来应考虑:提高警察职业倦怠研究的量与质;对不同警种、文化程度、职务、警衔等的职业倦怠进行元分析研究;警察职业倦怠的干预、对策和矫治等的实证研究;构建中国警察的职业倦怠常模。