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  • 简介:摘要本文以认知规律为目标导向,在对初中生“认识封闭”现状及教师对学生“认识封闭”重视情况调查分析基础之上,通过“认识封闭”案例研究,提出突破学生“认识封闭”一系列教学策略,引导学生不断提升自己认知模式,形成良好思维习惯,探寻一个适合自己数学学习方法。

  • 标签: 认识封闭 突破策略
  • 简介:<正>我们常常听到各种人发财致富故事,也看到周围有人不断成功,但自己去干,却远不是别人那样潇洒。许多钱是看得见得不到,就像电视里美人,只适合养眼。机会确实很多,但并非你都能抓住,因为每一个机会实现,都有赖于大量准备工作和复杂操作过程,这就将大多数人淘汰在外。我们往往只看见别人成功时荣耀,却体会不到过程艰辛,所以会产生错觉,以为遍地机会睡手可得。如此一来,很容易见异思迁,结果消耗了很多精力,还是一事无成。经商和治学、为人一样,也需要专一,需要有定性。共产党之所以能从小到大,最后夺取政权,很重要原因就是建立了红色根据地。有了根据地,才有了立足点,有了事业发展基础。经商若没有一个主攻方向,不能在某一领域潜心经营,则形同浅水,翻不起太大波浪。

  • 标签: 发财致富 主攻方向 操作过程 打得好 远大抱负
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  • 简介:<正>古典舞创建于50年代,曾被一些人称作为"戏曲舞蹈"。它本身就是介于戏曲与舞蹈之间混合物,也就是说还未完全从戏曲蜕变出来。古典舞从其来源说,是古代舞蹈一次复苏,是戏曲舞蹈复苏,是几千年国舞蹈传统复兴。十分明显,它审美原则不是什么新发明,而是几千年国文化流传和延续。

  • 标签: 中国古典舞 戏曲舞蹈 古代舞蹈 舞蹈传统 审美原则 中国民间舞
  • 简介:一份资料记载,古希腊德尔斐智慧神庙刻着这样五个大字:“认识你自己”。据说这是一句象征着最高智慧“阿波岁神谕”,历来被人们所传诵并效法。古希腊哲学家、教育家苏格拉底经常告诫年轻人要“认识你自己”。

  • 标签: “认识你自己” 苏格拉底 古希腊 哲学家 年轻人 教育家
  • 简介:中国传统艺术是一个独立而完整艺术体系.其中“形”与“神”关系,占据十分重要地位.这方面的论述或论著十分多见,本人在多年书画实践,有了一些新认识,在此.愿与艺术界同仁共同探讨。

  • 标签: 中国 传统艺术 “形” “神” 代表性人物 形神论
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  • 简介:2014年9月,国务院颁布了“关于深化考试招生制度改革实施意见”。确定以浙江省和上海市为革新试点,提出统一高考、完善高中学业水平考试和规范综合素质评价革新要求。本文从学生、高中学校和高等院校三方面出发,分析新高考带来影响。并针对新高考实行过程遇到问题,提出建议。

  • 标签: 新高考 改革 建议
  • 简介:摘要财务管理作为行政事业单位管理重要内容,对行政事业单位正常运转以及社会经济秩序规范均有着显著作用。然而,当前行政事业单位在财务管理存在着一些问题,文章从此出发,首先分析了问题在预算、制度、人员、内控层面的具体表现,然后提出了针对性建议,包括夯实预算管理、落实制度建设、加强人员培训、完善内控机制等。

  • 标签: 事业单位 财务管理 问题 对策
  • 简介:城镇化是指农村人口不断向城镇转移,第二、三产业不断向城镇聚集,从而使城镇数量增加、规模扩大一种历史过程。我国目前正处于大力推进城镇化进程,其核心在于人城镇化。本文以吉林省白城市为例,分析了白城市城镇化现状,通过对白城市城镇化认识和理解,提出了如何打造白城特色城镇化道路对策。

  • 标签: 白城市 城镇化
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  • 简介:摘要教给学生学好数学方法,培养学生自学能力,是当前学好数学关键所在。本文以课前预习、课堂合作、课后复习三个方面培养学生数学自学能力,为学生长远发展打好基础。

  • 标签: 小学数学 自学能力 培养
  • 简介:<正>党十八届三全会站在新历史起点上,系统总结我国35年改革开放成功经验,深入分析今后一个时期国内外环境和形势变化,明确提出全面深化改革总目标是"完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化"。把推进国家治理体系和治理能力现代化纳入全面深化改革总目标,不仅是我们全面建成小康社会、实现社会主

  • 标签: 治理能力 全面深化改革 体制改革 阳光政府 权力运行机制 政府机构设置
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  • 简介:摘要新《数学课程标准》明确指出“要重视从学生生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学”。在教学要培养学生善于观察生活,喜爱数学活动,体验数学学习价值。深知数学源于生活,又服务于生活。《新课标》还指出“学生数学学习过程应当是富有个性,体现多样化学习过程”,而活动正是学生所喜爱学习方式。在课堂教学创设一些学生所喜欢游戏活动,积极主动地去感知、探索、发现数学问题,并进一步创造性去解决问题。同时,把教材内容与生活情景有机结合起来,使数学知识成为学生看得见、摸得着、听得到现实。使每一位学生能积极主动地学习。

  • 标签: 生活 数学活动 情景 实践
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  • 简介:整个夏季,我都在精心地照料草坪中度过:浇水、播种、施肥、修剪、修边。我爱自己庭院。我购置了许多园艺工具及机器。在心里,我一直同生活在社区中所有的园艺先生、园艺女士们竞争,看看谁能在街区创造最豪华活地毯。

  • 标签: 园艺 庭院 街区